初中物理流体压强与流速关系的探究实验选择题

一本书的长宽厚分别是30厘米、10厘米、5厘米，这本书共有100页，如果将这本书立放在书架上，对书架的压强大约是（ ）

A．50帕

B．150帕

C．300帕

D．1500帕

如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ_酒精＜ρ_水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p_A、p_B、p_C，下列判断正确的是

A．p_A＞p_B＞p_C      B．p_C＜p_A=p_B      C．p_A＞p_B=p_C       D．p_C＜p_A＜p_B

如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是（   ）

A．M 对桌面的压强变小，压力不变

B．M 对桌面的压强不变，压力不变

C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变

D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小

如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（ ）

A．它对沙面的压强变大了	B．它对沙面的压强变小了
C．它对沙面的压强不变	D．不知道鸟的质量，无法判断

对下列四幅图情景描述错误的是（ ）

A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关

B．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在

C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强

D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变

利用下列器材，不能完成的实验是（   ）

A．探究压力作用效果与受力面积的关系

B．准确地测量液体压强的大小

C．探究连通器的特点

D．证明大气压强的存在

下列对一些小实验或生活中有关现象的解释，正确的是    （   ）

A．图甲中，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低

B．图乙中，水杯中的水不流出来是因为大气压的作用

C．图丙中，压路机上的碾子质量很大，增大压力是为了增大摩擦

D．图丁中，溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小，因而冰刀对冰面的压强很小

下列说法正确的是（ ）

A．利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离

B．化石能源和太阳能都是可再生能源

C．油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害

D．小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全

如图所示为四件厨房用品，其中使用时为了减小压强的是（ ）

A． 水果刀

B． 削皮器

C． 枕板

D．

切蛋器

如图所示，研究流体压强与流速关系的实验图是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

对于下面四幅图的理解，不正确的是（ ）

A．图甲中改变木板倾角α时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的

B．图乙中蹦床运动员在上升过程中，受到重力和空气阻力的作用

C．图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力

D．图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为气体分子处在永不停息的无规则运动中

物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律．如图所示图象，可以表示一定条件下两个物理量之间关系的有（   ）

A．自由下落苹果的路程和时间的关系

B．物体重力与其质量的关系

C．电热与电流之间的关系

D．压强和受力面积之间的关系

五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌．以下分析中，合理的是（ ）

A．小轿车质量小，对路面压强小，可以快些开

B．大客车质量大，应慢慢开，以减小对地面压力

C．大卡车和大客车载重后体积较大，易干扰其他车辆行驶，所以应慢行

D．速度相同时，小轿车质量小，具有的动能小

在日常生活和生产中，有时需要增大压强或增大摩擦，有时需要减小压强或减小摩擦，如图中说法与实例相符的是

A．冰鞋上装有冰刀-是为了减小压强

B．行李包下安装轮子-是为了增大摩擦

C．鞋底有凹凸不平的花纹-是为了减小摩擦

D．压路机上的碾子质量很大-是为了增大压强

水平面上有甲、乙两个相同的烧杯分别装有不同的液体，将两个相同的小球放入两杯中，静止在如图所示的位置时，两杯液面相平。下列判断正确的是（ ）

A．甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等

B．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度

C．甲杯对水平面的压强大于乙杯对水平面的压强

D．甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力