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初中物理

东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在    中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的    不同来加以辨别。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法中不正确的是(  )

A.俗话说“隔音有耳”,说明固体也能传声
B.“震耳俗聋”主要说明声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D.声音在真空中不可以传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(  )

A.月球表面受到撞击时不发声
B.撞击声太小,人耳无法听到
C.月球表面没有空气,声音无法传播
D.撞击月球产生的是超声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中用“压强和流速的关系”解释的是

A.地铁站台设置屏蔽门或黄色警示线
B.汽车的安全气囊在紧急情况时弹出
C.运动员跑到终点线不能立即停下来
D.航天器的返回舱着陆前打开降落伞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音,这个实验说明了(  )

A.声音是由物体振动产生的
B.声音必须通过介质才能传播
C.声音在玻璃罩中发生了反射
D.声波在传播过程中能量逐渐减少

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的  声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是 (    )

A.声波具有能量
B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D.“金嗓子”发出的声波是次声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乐队演奏时,我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的___________不同;点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前,可看到烛焰在摇晃,这表明声波具有              .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为正在清洗眼镜片的超声波清器,它能产生频率高于_________Hz的声波,从而使清洗液产生剧烈振动,这也说明了超声波具有_________,超声波_________(能/不能)被人耳听到.

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  • 难度:未知

施工噪声通常是由施工机械等发声体_________产生的.国家规定建筑施工噪声排放夜间不得高于55_________(填单位);高考、中考期间,在考点周围重点路段设置禁鸣标志,如图所示,这种做法属于在_________处控制噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声的发生,下列说法正确的是

A.只要物体振动,我们就一定能听到声音
B.不振动的物体也有可能发声
C.振动快的物体能发声,振动慢的物体不能发声
D.声源一定在振动
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  • 难度:未知

今年1月13日晚,郎朗和中国爱乐乐团在盐城举办新年钢琴演奏会,给广大音乐爱好者带来指尖上的感动和享受.在演奏同一个音符时,钢琴与其他乐器发出的声音并不同,它们具有不同的

A.响度 B.音调 C.音色 D.音速
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会感觉到铃声_________;如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,又会发现铃声_________
(2)此实验说明了_________;如果有一天我们的航天员登上月球,如果他们不借助其他设备,他们_________(能/不能)听到彼此的谈话.

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交通噪声是城市的主要来源之一,如下图所示,甲、乙两图分别表示在            控制了噪声。

  • 题型:未知
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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”,“钟声”是由钟的       产生的.人们是根据     来辨别是钟声而不是鼓声。

  • 题型:未知
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下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是(   )

A.利用超声波来清洗精细的机械
B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况
C.利用声呐探测海深
D.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟
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  • 难度:未知

初中物理声现象试题