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初中物理

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超声测速仪

如图甲所示是公路旁的超声波测速仪,它向行驶的车辆发射频率为 f 0 (一般为 30 kHz ~ 100 kHz ) 的超声波,当车辆向它靠近时,车辆反射回来的超声波频率 f 增大;当车辆远离时,反射回来的超声波频率 f 减小,变化的频率△ f = | f 0 - f | 与车辆速度 v 关系如图乙所示。

超声波测速仪内部工作原理如图丙所示, P Q 是压电超声换能器,在外力作用下发生形变时会产生电压,形变消失后,电压随之消失;反之,当在其上加一定电压就会发生形变,电压消失后,形变随之消失。超声波测速仪内部振荡电路产生高频交流电压加到 P 上, P 产生相同频率的超声波;被车辆反射回来的超声波在 Q 上产生交流电压,其频率与反射波的频率相同,比较电路将振荡电路和放大电路的两种频率的交流电压进行比较,计算出它们的差值△ f = | f 0 - f | ,由△ f 就能知道车辆的速度。

(1)当车辆靠近超声波测速仪时,反射回来的超声波频率 f   (大于 / 等于 / 小于) f 0

(2)超声波测速仪工作时,压电超声换能器  

A .均将形变转换成电压

B P 将形变转换成电压, Q 将电压转换成形变

C .均将电压转换成电流

D P 将电压转换成形变, Q 将形变转换成电压

(3)为使超声波测速仪正常工作,振荡电路中产生交流电的图象可能是图中的  

(4)汽车先后以 v 1 v 2 的速度远离超声波测速仪时,反射回来超声波的频率分别为 f 1 f 2 ,且 f 1 大于 f 2 ,则 v 1   (大于 / 等于 / 小于) v 2

(5)汽车行驶中,超声波测速仪监测到△ f 与它们之间的距离 r 关系如图丁所示,以测速仪为参照物,该汽车的运动情况是  

来源:2017年江苏省盐城市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

爱动脑筋的小华对如图甲所示的钟进行了如下探究;

(1)当要设定响铃时间时,先将闹铃开关闭合,再将定时指针调到指定时间,只有当时针转至与定时指针重叠时,定时开关也闭合,此时电动机工作,带动铃锤敲击铃碗,铃才能发声。下列图乙中A、B、C三个电路图,能满足上述要求的是       

(2)图丙是闹铃的结构示意图。其中凸轮是一种具有凸起的呈曲面状的零件,弹性金属片上端连接铃锤,下端固定在∩形塑料架的顶端。如图丁所示,目前凸轮安装在N位置,为了达到不同的响度效果,凸轮的转轴还可以调换到M、P两个不同的位置。

图戊是凸轮转动一周过程中四个位置的工作示意图。电动机工作带动凸轮连续转动,凸轮反复交替推动∩形架的A、B两柱,使得∩形架绕O轴左右摆动,通过弹性片带动铃锤交替敲击两个铃碗,实现铃碗振动发声。

F为凸轮对A柱的作用力,请你在图戊的④中,画出此时F的力臂L;

(3)电动机工作时将电能转化为       能。根据图戊反映的工作原理,在凸轮转动一周的过程中,铃锤共敲击铃碗       次;

(4)小华发现闹钟铃声过大,会影响到他人休息。她应该怎样调节凸轮的位置,使铃声的响度减小?答                  。这属于在       处减弱噪声。

来源:2018年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明的奶奶在家中用电水壶接水时,由于壶口较小,壶盖挡视线,很难观察到壶中水位的变化,结果水从壶中溢出洒到地上,小明一边帮奶奶擦地上的水,一边想:如果给水壶安装一个报警器,当水位达到一定高度时,报警器发出声音,提示水接好了,这样就方便多了。

(1)小明找来家中的电水壶,如图甲所示,观察电水壶的外观并研究它的使用过程,发现其中涉及一些物理知识,下列说法正确的是       (填字母)

A.向壶中注水时,听到的声音是通过空气传入到人耳的

B.金属壶身“反光”是发生了漫反射

C.烧水时壶嘴冒出的“白气”是液化现象

D.注水后壶底看起来变浅了,是光的折射现象

(2)当用力F打开壶盖时,壶盖相当于一个杠杆,请你在图乙中画出壶盖所受重力G的示意图和重力的力臂I(O为支点,B为壶盖的重心,A为F的作用点)。

(3)小明认真思考后,结合学过的力学和电学知识,设计了如图丙所示的报警电路,以下是小明的设计方案,请将其补充完整。

①报警器的水中部分是一个玻璃管,它的一端被绝缘弹性薄膜封闭,报警电路的一部分在玻璃管内,其中弹性片A靠近薄膜,使用时,闭合报警电路开关S,向壶内注水,随着壶中水位的升高、水对薄膜的压力逐渐      (填“变大”或“变小”),弹性薄膜逐渐向右凹进,挤压弹簧片A,直至弹性片A与触点B接触,报警电路接通,电铃发出报警声,提示已达到设定注水高度,即可断开报警电路开关S,停止注水。

②为了满足不同的注水高度要求,该电水壶的报警水位高度可以调节,水位调节手柄的一端固定在报警电路中长度可调的弹簧上,水位调节手柄可以移动,并能固定在不同挡位的卡槽中,当水位调节手柄移动时,触电B可以随着它左右移动,请分析该报警电路并说明,想要使报警器在更低的水位报警吗,可以调节水位调节手柄,使触点B

      (填“左”或“右”)移动。

来源:2017年辽宁省沈阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。

喷泉

喷泉是利用水泵将水喷洒成特定形态的水表演艺术。水泵由电机带动工作时,水泵的叶轮高速旋转,驱使水飞离叶轮向外喷出,从而在叶轮中心区形成真空,将池中的水不断"吸"上来,水泵转速恒定时,喷出的水柱高度稳定。

音乐喷泉用计算机采集音乐的声音频率特征,并将其转化为控制信号,用以改变输入电机的电源频率;电源频率的改变使水泵的转速发生变化,达到调节水柱高度的目的。水泵的流量与转速成正比,扬程与转速的平方成正比,流量指水泵单位时间内喷出水的体积,扬程指水泵能将水提升的高度。

图甲所示的是一游乐喷泉向上喷出的水柱使卡通模型悬停在空中的照片,喷泉使用的水泵的部分参数如表一,模型悬停在空中时,水冲击到模型时的速度v与模型的质量M、水泵流量Q之间的关系如表二。

表一

额定转速n

2900r/min

额定流量Q

0.04m 3/s

额定扬程H

8m

额定功率P

7.5kW

表二

速度v/m•s 1

1.0

2.0

3.0

4.0

6.0

质量M/kg

3.0

6.0

12.0

12.0

12.0

流量Q/m 3•s 1

0.03

0.03

0.04

0.03

0.02

(1)欣赏音乐喷泉时,悦耳的声音是通过   传入人耳的;水泵的叶轮中心区形成真空时,水池中的水在   的作用下不断地进入水泵内。

(2)下列关于喷泉的有关说法,正确的是   

A.卡通模型所受重力与水对模型的冲击力是相互作用力

B.向上喷出的水在上升过程中的速度处处相等

C.阳光下喷泉附近常出现的彩虹是由光的反射引起的

D.音乐喷泉通过采集声音中的音调信息控制水泵的转速

(3)某喷泉装有四台参数如表一的水泵。第一次调试时水泵转速为额定值的0.9倍,则此时扬程为   m;第二次调试时四台水泵都在额定功率下工作,每台水泵先依次各喷20s,然后一起喷70s停喷,则这次调试过程四台水泵消耗的电能为   kW•h。

(4)分析表二数据,当卡通模型的质量为10kg,水冲击模型时的速度为5.0m/s时,对应的流量为   m 3/s,水泵每秒喷出水的质量为   kg。

(5)如图乙为控制喷泉断续工作的模拟电路,AB两端输入如图丙所示的周期性变化的电压U AB.定值电阻R=2Ω,D为电子元件,当U AB<6V时,D两端的电压U D等于输入电压,U AB≥6V时,U D保持6V不变。当R的电功率满足P R≥8W时,水泵启动喷水。则t=3s时电阻R的电功率为   W;该电路工作20min,喷水时间共为   s。

来源:2018年江苏省南通市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是      ;响度相同的是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图中发声体的振动图像,写出相应的变化情况

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,在相同的五个瓶子里装不同量的水,用嘴分别对着瓶口吹气,回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均能发出声音的原因是什么?
(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?
(3)应用上述实验结论说明图乙中,吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的原理.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

端午节彦君坐动车到荆州旅游,下列对相关的物理现象分析合理的是 (      )

A.彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的,她是以从身边走过的列车员为参照物
B.火车站,人必须站在安全线以外的区域候车,是因为人与行驶的列车之间的空气流速大,压强小
C.动车减速进站时,桌子上的水杯向前滑动,是因为速度减小,水杯受到的惯性减小
D.彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛,参赛选手使用的船桨是省力杠杆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贵阳至广州高铁2014年5月开通,从贵阳乘坐动车到广州只需4个多小时。给人们出行带来极大方便。
(1)高速行驶的动车进站前关闭电源,为什么动车仍以较大的速度前进?
(2)动车组采用了“再生制动”技术,在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电,此过程中的能量是如何转化的?
(3)动车进站时为了候车乘客安全,规定乘客一定要站在安全线以外,请用物理知识说明原由。
(4)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,应选择图20中的哪一个“逃生锤”?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是(  )

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明超声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创】如图,在赛车比赛中,下列说法正确的是( )

A.赛车做成流线型,是为了增大空气的阻力
B.赛车静止在地面上时,所受的重力等于支持力
C.赛车行驶的过程中,所受的重力等于支持力
D.赛车熄火后,还会继续前进一段距离,这是因为赛车受到惯性力的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是(     )。

A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
D.用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图在探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

航模小组的某位同学在操场上利用如图所示的电动遥控飞机进行训练,他操作遥控器,使重为3N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10m的高度处。飞机竖直上升的总时间为12s匀速上升阶段的速度为1m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是( )

A.在离开地面的过程中飞机对地面的压力先增大后减小
B.在上升的阶段受到的升力大于重力
C.在上升阶段飞机的功率为2.5W
D.在悬停阶段飞机升力的功率为3W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音.这个装置可以探究声学方面的哪些知识?(写出两点)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声现象试题