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初中物理

关于声现象的下列说法中,正确的是(  )

A.在钢铁中的声速小于在水中的声速 B.在水中的声速小于在空气中的声速
C.人唱歌时歌声是声带振动产生的 D.声音传播不需要介质,真空也能传播声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音的产生和传播是有一定条件的,声的产生和声的接收都有一定的规律.在下面的说法中正确的是 (   )

A.有振动物体和传播振动的物体存在,一定可以听到声音
B.有声音,不一定有声源
C.听到声音时,是由于声源的移动造成的
D.在声音有传播物质存在的条件下,有振动物体,不一定产生可以听到的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在敲响大钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”,其原因是(   )

A.一定大钟的回声 B.大钟虽然停止振动,但空气仍在振动
C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D.大钟仍在振动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开.如图1,这个实验说明             _.抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,如图2说明声音的传播依赖于介质.真空不能            _。敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,如图3这个实验是为了验证         _. 我们通过声音的             _这个特征,来区分门铃发声和音叉发声。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用手拨动琴弦,能听到悦耳的声音,此时作为声源的物体是(    )

A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在敲响大钟时,停止对大钟的撞击后,大钟“余音为止”,其主要原因是( )

A.钟声的回音; B.钟停止振动,空气还在振动;
C.大钟还在振动; D.人的听觉还在延长。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.关于声音的发生,下列说法中正确的是

A.振动的物体都能够发出声音
B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的
C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声
D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是

A.声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B.一切正在发声的物体都在振动
C.声音可以在真空中传播 D.男女同学说话时的音调都是相同的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是

A.一切发声的物体都在振动 B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同 D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法中正确的是:

A.一切发声的物体都在振动
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.声音是由于物体振动产生的 B.声源的振幅越大,音调越高
C.声音在真空中的传播速度是3×108m/s D.超声波的频率很低,所以人耳听不到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人说话时,靠声带的     发声。在需要安静环境的医院,学校和科学研究部门附近,我们常会看到如图1左所示标志,它表示的意思是              。如图右说明       能传声。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的产生试题