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初中物理

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示)。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的     (填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带         产生的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法正确的是( )

A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.声音可以在真空中传播
C.一切发声的物体都在振动
D.人们根据音调来辨别不同乐器的声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用软件。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下面说法正确的是( )

A.手机发出的声音,是由于手机中的猫的声带振动而产生的
B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来
C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应。说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号
D.你发出的声音和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调
B.“夜半钟声到客船”我们能听出是钟声,是根据声音的响度来判断的
C.一切发声的物体都在振动
D.摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是( )

A.中考期间考场附近禁止鸣笛,是在声源处来控制噪声的
B.声音不是由物体振动产生的
C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低
D.声音在空气中传播的速度比在液体中快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中错误的是(   )

A.敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
B.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
C.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
D.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是( )

A.不振动的物体也可以发出声音
B.声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同
D.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声的说法中正确的是( )

A.在空气中超声波比次声波传播速度大
B.噪声不是由物体振动产生的
C.声源振动的幅度越大,音调越高
D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(     )

A.我们可能听不到正在振动的物体发出的声音
B.声音传播速度一定是340m/s
C.我们能区分不同人的声音靠的是音调
D.吹哨子是靠声带振动发声的
来源:专题01 声现象(预测题)(解析版)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·锦州)音乐会上,演员正在吹奏笛子,笛子发声是因为空气柱在    ,吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·贺州)小贺听到优美的琴声来自琴弦的    ,悠扬的琴声传得很远是通过    传播的,琴声在传播的过程中,发生变化的是   (填“音调”、“响度”或“音色”).

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  • 难度:未知

(2014·厦门)相传“舜作箫,其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图所示.演奏时,美妙的声音是由     振动产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出      不同的声音.

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  • 难度:未知

(2014·抚顺)小明家附近广场音乐声过大影响了居民正常生活,这里的声音是由音箱中纸盆的  产生的,声音大是指声音的  (选填“音调”或“响度”)大,经过居委会的协调,该音乐的播放者将音量调小了些,这是在  减弱噪声.

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(·盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺__________产生的。塑料尺振幅越大,声音的__________越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的__________发生改变。

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  • 难度:未知

(·菏泽)关于声现象,下列说法正确的是

A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.在真空中也可以传播声音
C.振动的物体一定会发出声音
D.一切发声物体都在振动
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初中物理声音的产生试题