如图甲所示,阵阵鼓声是鼓面的 产生的;图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱,说明真空 (选填"能"或"不能" 传声。
音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割 ”,歌声是由声带 产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在 处减弱噪声。
豫剧是我国五大戏曲剧种之一,如图,演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于 而发声;人们听到"刘大哥讲话理太偏"的唱词,就知道是《花木兰》选段,这是利用了声可以传递 。
为做好新冠肺炎及其病毒变异防疫工作。某学校利用晨会时间开展了防疫知识的宣传。提倡同学们在日常生活中做到“讲卫生、勤洗手、少聚集”。同学们听到领导讲话的声音是由于人的声带发生 产生的,且说明声音能传递 (选填“能量”或“信息”)。
初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.“柳笛”发出悦耳的声音是由 振动产生的.用力吹柳笛发出的声音响度 ;相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调 .
中考期间,考点周边禁止鸣笛,这是为了防止 的产生。在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的 产生的。
你打开收音机时,听到的声音是由广播电台发出,靠 传来的。用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的 产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的 越大,产生声音的响度越大。
考试铃声响后,同学们开始翻动试卷答题。铃声是通过_______传到同学们的耳朵,试卷翻动的声音是试卷 产生的。
夏天的傍晚,一些中老年人喜欢跳广场舞,优美的舞曲是由于扬声器的纸盆 发出的,声音是通过 传入人耳的,为了不影响周围居民的生活和休息,有人建议跳舞时将音箱的音量调小,这是在 处减弱噪声的.
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明____;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______。
我们生活在声音的世界里,松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠,让人心旷神怡,这些声音都是由物体的_而产生的;我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的_不同。
将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体 而产生的,通常我们听到的声音是靠 传到人耳的.
试题篮
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