初中物理声音的产生填空题

笛子等管乐器发出动听的声音，是由管内      振动产生的；人们可以根据声音的      不同，来区分是哪种不同的乐器发出的声音．

如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他．当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋      而产生的．当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的      不同．

如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在      ，也能说明声音可以在      中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有      ，若在月球表面上进行此实验，则      （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为      ．

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”．从物理学角度看，诗中的“月落”是以      作为参照物的，“钟声”是由钟的      所产生的．

敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响，溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大．根据上述现象可归纳出：
（1）声音是由物体的      产生的．
（2）      ．

敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起，说明声音是由于物体的       产生的；上课时老师的讲话声是通过       传入同学们的耳中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要根据声音的       判断的； 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到      次敲击声．

小明做了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，会发出悦耳的哨音。这哨音是由于管内空气柱          产生的。上下拉动活塞，可以改变声音的           （选填“音调”、“响度”或“音色”）。

远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝          发出的．寻声而去，其不变，但          越来越大，琴声是通过          传入人耳的．在15℃的空气中，琴声的传播速度是           m/s。

如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，小球会多次被弹开，这个现象说明：    ，小球的作用是        .

赛龙舟时，阵阵鼓声是鼓面的___________而产生的，并经___________传入人耳

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”．从物理学角度看．诗中的“月落”是以________作为参照物的，“钟声”是由钟的________所产生的．

一切正在发声的物体都在      ，课堂上学生听老师上课的声音是靠      传播的．坐在后排的同学听不清老师的说话声是因为老师的      小（填：音调、响度、音色）．

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图所示）。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的       （填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带          产生的。

唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为大钟受到撞击，产生      而发出的，是通过       传到人耳的，客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音，实际上他是根据声音的        来判别的。

如图所示，用吸管做成简易笛子可以吹奏出声音，吸吹管时发出的声音是由      振动产生的，用剪刀不断剪短吸管，可以改变声音的      ．