初中物理声音的产生填空题

遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线          而产生的。这种声音是通过       传到我们的耳朵里的。

下左图乐器中，利用弦振动发声的是            ，人们能够区分出不同的乐器在演奏，是因为它们发出声音的         不同。

人说话声由于声带           产生，我们听到老师讲课声是通过        传播。

王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300米　的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是由于被敲击的钻杆          而发声，且_____________传声效果好。

音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，优美的音乐是由于琴弦的______________产生的，这动人的乐曲是通过________________传到观众的耳朵里的。

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是空气         产生的。
（2）声音在水中的传播速度        （选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。

声音在介质中以         的形式向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生        ，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有                     。

唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_________。(写出两点)

如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被_________，这个现象表明_______________________________________。如果在月球表面做这个实验，能观察到的现象是________________________________________________。

声音是由物体的__________产生的，声音的传播需要__________，真空中不能传播声音，声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在__________中传播速度最大。

一切发声的物体都在__________，人是靠__________发声的。我们通常听到的声音是靠传播的。声音的传播需要__________。

“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 __________ ，又没有阻止声音的 __________，只是阻止声音进入自己的耳朵．

夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习．蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜 __________引起的．教师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音在__________ 减弱噪声．

一切正在发声的物体都在__________ ，声的传播需要介质。在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是 __________ 。某飞机的速度是2倍的音速，则这架飞机在5秒内的飞行距离是__________ 。（声速取340m/s）

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：                         。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                                  。