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初中物理

如图是一种常用的动圈式话筒(麦克风)及其原理图.当你对着话筒说话时,声带  发出声音,声波使与膜片相连的线圈振动.线圈在磁场中的这种振动,能产生随声音变化而变化的电流,这是  现象.

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从MP3耳机中听到的乐曲声是由耳机膜片的________产生的.音量太大会使耳膜受损,为此需要减小声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)。

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  • 难度:未知

夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜      引起的.老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音     过程中减弱噪声.小明同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:                              

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当你用手触摸正在发声的音响的音箱面板时,你手的感觉是,这种感觉表明。

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下图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.图甲中小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在        ;图乙中收音机发出喀喀声,说明了         的存在;图丙中的轻质小球被弹开,说明发声的音叉在         
                                

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将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体      产生的。通常我们听到的声音是靠        传到人耳的。

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.敲击桌子时听到响声,看不到桌子振动,可以在桌面上           证明桌子在振动。
音乐家贝多芬耳聋以后,用牙齿咬住木棒的一端,另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音,这是因为                  

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 端午节赛龙舟时,发出的阵阵鼓声是由于鼓面的         而产生的。龙舟到达终点后,虽停止划水,但由于        ,龙舟会继续前进一段路程。

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将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.

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当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.

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人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.

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人说话时,靠声带的     发声。在需要安静环境的医院,学校和科学研究部门附近,我们常会看到如图1左所示标志,它表示的意思是              。如图右说明       能传声。

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声音是由于物体      产生的;我们听到老师讲课的声音是靠          传播的。
真空       传播声音的(填“能或不能”)。

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(1)夏天暴雨前,往往会电闪雷鸣,其中雷声是由于云团之间放电引起空气的剧烈_______产生的;如果在看到闪电后3s才听到雷声,已知当时气温为20℃,声音在空气中的传播速度为340m/s,那么闪电处距人约_____________m。(不计光的传播时间)
(2)男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度    (填“大”
或“小”),女高音的音调      (填“高”或“低”).

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2004年,中国残联演出团来到泸县九中为全校师生表演了有名的节目——千手观音十几名残疾演员动作整齐划一,现场观众看不见领舞者身后站着的其他舞蹈者,这是由于光是沿__________传播的。同时观众能听到阵阵鼓声,这是由于鼓面乐_______
发声并通过__________传播进入人耳的。

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初中物理声音的产生填空题