优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 人耳感知声音的过程及听到声音的条件
初中物理

如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺发出声音,用的力越大,塑料尺的       越大(选填“响度”或“音调”或“音色”下同),改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的        发生改变.若塑料尺每分钟振动240次,则振动频率为      赫兹,我们    (填“能”或“不能”) 听到它发出的声音.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜜蜂飞行时翅膀每秒振动440次;蝴蝶飞行时翅膀每秒振动8次。我们能听到蜜蜂飞行时发出的嗡嗡声但蝴蝶飞行却是静悄悄的。这是因为蝴蝶飞行时:(   )

A.频率很高
B.频率低于人的听觉范围;
C.是不发出声音的;
D.响度小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象的描述,下列说法正确的是( )

A.声音的强弱由声源振动的频率决定
B.声音在真空中传播速度是340m/s
C.人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000Hz
D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两只昆虫甲和乙,甲的翅膀每秒振动8次,乙的翅膀每秒振动300次,人凭听觉能感觉到在飞行的昆虫是(   )

A.甲 B.乙 C.都感觉到 D.都感觉不到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫飞行时翅膀要振动,甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次,乙昆虫飞行时翅膀每秒振动10次,一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是:(      )

A.甲昆虫 B.乙昆虫 C.都能听到 D.都听不到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为( )

A.人耳有故障
B.翅膀振动发出的声波响度不够大
C.翅膀振动不产生声波
D.翅膀振动的频率比较小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

B超机是利用超声波来诊断病情的,但是人们都听不到它发出的声音,这是因为( )

A.声音太大
B.声音的频率大于人能听到声音的频率
C.声音太小
D.声音的频率小于人能听到声音的频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫靠翅膀振动发声.若这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次,则它的翅膀振动的频率是      Hz,人类      (能/不能)听到这种声音。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声音的说法中,正确的是(     )

A.声音在真空中传播速度最大
B.声音是由于物体的运动产生的
C.声音在不同物质中传播的速度一般不同
D.只要物体振动人耳就能听到声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在2分钟内内振动1800次,则它振动的频率是_______Hz,人耳_______听到这种声音。(选填“能”或“不能”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与声现象有关的说法中正确的是

A.城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次,频率是       Hz,人类      听到该频率的声音(填“能”或“不能”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象的说法正确的是( )

A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.振动停止,声音会立即消失
C.余音绕梁,三日不绝,这是回声现象
D.高速公路两旁的隔音板是为了防止噪声的产生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

频率指物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的      ,单位是      ,符号      .人耳感受声音的频率的范围是      ,高于      叫超声波;低于      叫次声波,超声波、次声波人耳都      (能或不能)听到.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是               Hz,人类            听到这种声音(选填“能”或“不能”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理人耳感知声音的过程及听到声音的条件试题