通过对“声现象”的学习,你认为下列说法中正确的是
A.只要物体振动就一定能听到声音 B.“声如洪钟”说明声音的音调高
C,在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D.超声波的频率很低,所以人听不到
今年5月12日四川地震前,汶川很多村民家出现了骡马牛羊蹦圈和成千上万只青蛙往外逃的异常现象,这是因为许多动物的听觉范围比人的 ,听到人们听不到的 波。而人们的听觉范围只在 之间。
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.只要物体振动,我们就一定能听到声音 |
B.医护人员用听诊器诊断病人的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用 |
C.敲长铁管的一端,在另一端只能听到一次敲击声 |
D.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要根据它们发声的音色不同 |
“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们都听不到它发出的声音,这是因为( )
A.声音太大 |
B.声音的频率小于人能听到声音的频率 |
C.声音的频率大于人能听到声音的频率 |
D.声音太小 |
经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹.探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的 ( )
A.速度太快 | B.响度太小 | C.频率太高 | D.频率太低 |
物理教科书八年级上第20页上有下列两则信息,如下图所示。根据这两则信息,下列说法中正确的是 ( )
A.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶 |
B.狗凭听觉能发现飞行的蜜蜂和飞行的蝴蝶 |
C.猫凭听觉能发现飞行的蝴蝶,不能发现飞行的蜜蜂 |
D.人凭听觉能发现飞行的蜜蜂不能发现飞行的蝴蝶 |
关于声现象的下列说法中,正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 | B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨 |
C.只要物体在振动,我们就能听到声音 | D.一切发声的物体都在振动 |
下列说法中正确的是
A.只要物体振动,就一定能听到声音 |
B.固体、液体、气体都能传播声音 |
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 |
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 |
今年5月12日四川地震前,汶川很多村民家出现了骡马牛羊蹦圈和成千上万只青蛙往外逃的异常现象,这是因为许多动物的听觉范围比人的 ,听到人们听不到的 波。而人们的听觉范围只在 之间。
根据图所给信息,判断下列说法正确的是( )
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 |
B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 |
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 |
D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 |
根据图2所给信息,判断下列说法正确的是
A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 | B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 |
C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 | D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 |
2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震,振动波及半个中国!灾情发生后,天翔迅速上网搜索了一些关于地震的知识:地震的频率范围大约是1HZ~100HZ;在传播途中振动的幅度逐渐衰减,而且频率越高衰减得越快。请结合这些信息在下列说法中选出错误的一项( )
A.5月12日14时28分,恩施州全境也产生了强烈震感 |
B.发生地震时,释放出巨大的能量 |
C.在汶川,人们可以听见地震时发出的声音,音调比较低沉 |
D.在距离汶川较远的地方,人们可能感受到了震动,但可能听不到声音 |
通过对声现象的学习,你认为下列说法中正确的是:
A.只要物体振动就一定能听到声音 | B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 |
C.在校园内植树是在声源处减弱噪声 | D.在狭窄的空间里说话,回声可以加强原声 |
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音 |
C.声音只能传递信息 |
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 |
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