初中物理人耳感知声音的过程及听到声音的条件填空题

人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围　　（填“之内”或“之外” $)$，且听觉范围要广得多，频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放宋祖英和降央卓玛演唱的歌曲《映山红》，人们仍能分辨出他们的声音，主要是因为声音的　　（填“音调”“响度”或“音色” $)$不同。

2018年8月，俄罗斯“联盟号”飞船发生漏气现象。为查明泄漏点，宇航员在舱外用剪刀剪开飞船外表面坚韧的纤维层，图示两种剪刀中，适用此项任务的是　　（选填“甲”或“乙” $)$。检查发现，漏气点是飞船舱壁面积为 $5m{m}^2$的小孔，用胶塞即可封堵，设飞船内气压为 $1\times {10}^5\mathit{Pa}$．飞船外接近真空，胶塞受到舱内气体压力为　　 $N$．该小孔是在飞船制造过程中使用电钻误操作而成，为此，建议增加超声波探伤环节。人耳听不到超声波是因为其频率　　（填“小于”或“大于” $)20000\mathit{Hz}$。

某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是           Hz,人类           听到该频率的声音（填“能”或“不能”）

某种昆虫靠翅膀振动发声．若这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它的翅膀振动的频率是      Hz，人类      （能/不能）听到这种声音。

如图所示，是形象地描述声音在空气中传播的示意图．
（1）音叉的叉股向外侧振动时，会压缩      侧邻近的空气，这部分空气会变      ；叉股向内侧振动时，这部分空气会变      ．
（2）随着音叉的不断振动，空气中便形成      相间的波动，向远处传播；波动传进人耳，引起鼓膜      ，人就听到声音．
（3）声音是以      的形式传播的，声波遇到障碍物会被      回来．

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2分钟内内振动1800次，则它振动的频率是_______Hz，人耳_______听到这种声音。（选填“能”或“不能”）

人耳能听到的声音的频率范围在      之间；某昆虫的翅膀在2分钟内振动了600次，则它的振动频率是      Hz，我们      听到（选填“能”或“不能”）．

大多数人能够听到声音的频率范围是      ；噪音会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪音十分重要，控制噪声污染最根本的措施是      ．

频率指物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的      ，单位是      ，符号      ．人耳感受声音的频率的范围是      ，高于      叫超声波；低于      叫次声波，超声波、次声波人耳都      （能或不能）听到．

如图所示，用手拨动塑料尺，塑料尺发出声音，用的力越大，塑料尺的       越大(选填“响度”或“音调”或“音色”下同)，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的        发生改变．若塑料尺每分钟振动240次，则振动频率为      赫兹，我们    （填“能”或“不能”） 听到它发出的声音．

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动5800次，则它振动的频率是    Hz，人类          听到这种声音（选填“能”或“不能”）。

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是_______Hz，人类_______听到这种声音（选填“能”或“不能”）；地震是一种严重的自然灾害，地震时产生的________（选填“超声波”或“次声波”）对人的器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命．它的破坏性大，并且它的频率________20Hz（选填“高于”、“等于”或“低于”）。

某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是       Hz，人类      听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是               Hz，人类            听到这种声音（选填“能”或“不能”）

某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是       Hz，人类      听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．