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初中物理

下列发声体发出的声音,人能听到的是

A.旗帜在风中振动(约50Hz) B.医院里的“B超”
C.蝴蝶飞行时扑翅(约2Hz ~ 3Hz) D.风暴发出的声波(10Hz ~ 15Hz)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )

A.能感到蝴蝶从你身后飞过
B.能感到蜜蜂从你身后飞过
C.都能感到它们从你身后飞过
D.都不能感到它们从你身后飞过
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏天的傍晚,人们看到蝙蝠在空中飞行,却听不到蝙蝠发出的声音,原因是蝙蝠( )

A.不会发声 B.发声响度太小 C.发声频率太低 D.发声频率太高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉( )

A.能感到蝴蝶从你身后飞过
B.能感到蜜蜂从你身后飞过
C.都能感到它们从你身后飞过
D.都不能感到它们从你身后飞过
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美文《声音》中有一段对青蛙声音的描写:青蛙的声音是最为嘹亮的,脆生生的,不会有一丝藕断丝连,它们对自己的嗓子是很有自信的,所以少了遮遮掩掩的欲断难断,却多了几分无所畏惧的理直气壮,也许就是源于它们的快乐歌唱吧,稼轩的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”唤起了无数的共鸣,成了千古流传的名句.用与声现象有关的知识来解释诗人为什么能听到蛙声并能辨别出是蛙声?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围,三种动物相比较,发声频率范围最小的动物是      ,听觉频率范围最大的动物是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列发出的声音,人能听到的是( )

A.医院里的B超
B.蜜蜂翅膀振的振动(每秒约300~400次)
C.蝴蝶飞行时拍打翅膀(每秒约2~4次)
D.风暴发出的声波(10~15Hz)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【湖北省孝感市2015年中考物理试题】声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关,以下有关声音的说法正确的是

A.只要物体振动就一定能听到声音
B.声音在空气中的传播速度比水中大
C.在校园周围植树能减弱校外传来的噪声
D.声控开关是利用声音的音调来控制电路的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】关于声现象的描述,下列说法正确的是(   )

A.声音的强弱由声源振动的频率决定
B.声音在真空中传播速度是340m/s
C.人耳听觉频率范围是20Hz-2000Hz
D.深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们生活中充满了各种各样的声音,关于“声”,你认为下列说法正确的是( )

A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.超声波比次声波在水中传播速度更快
C.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
D.“闻其声而知其人”主要是因为不同人声音的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法,正确的是( )

A.噪声不是由物体的振动产生的
B.一切正在发声的物体都在振动
C.只要物体振动,我们就能听到声音
D.声音在真空中传播速度最快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人能听到的声音频率范围是               ,低于               的叫做次声,高于      叫超声波。 列举超声波应用的一个例子              ,次声波可用于             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是

A.只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音
B.月球上的宇航员可直接用语言交谈
C.不论是固体.液体还是气体都能够传播声音
D.以上说法都不对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过学习“声”,你认为下列说法正确的是

A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小
B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.收音机中的音量开关是调节响度的
C.声音可以在真空中传播
D.响度大比响度小的声音传播速度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理人耳感知声音的过程及听到声音的条件试题