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初中物理

小明在家里吹奏笛子,悠扬的笛声是由空气柱  产生的,他抬起不同的手指,通过改变空气柱的长度,从而使笛声的  发生变化。

来源:2016年江苏省常州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请利用所学的声音有关知识解释:诗句“这首歌音太高我唱不上去”中的“高”是指声音的      ;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有      ;两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

医院的超检查病情是利用声可以传递  ;小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的  

来源:2019年青海省西宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦      而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强酷爱音乐,在音乐课上他自弹自唱不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是改变吉他声的  (选填“音调”、“响度”或“音色” ) ,他“美妙”的歌声和吉他声是通过  传到同学们的耳朵中;自习课上他情不自禁地唱起歌来,此时他“动听”的歌声属于  (选填“乐音”或“噪音” )

来源:2019年湖北省十堰市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的______不同。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的      ;琴声是通过       传播到现场观众耳中的;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在      减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名低音歌手正在放声高歌,这里的“低”指的是      ;“高”指的是      .成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是      的大小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我是歌手”的比赛现象,吉它手弹奏电吉它时,不断改变手指在琴弦上的位置,是为了改变声音的      ;美妙的歌声是通过      传到现场观众耳朵的;如果把点燃的蜡烛放到音箱附近,烛焰会随着音乐跳动,这说明声音能传递       

来源:2017年辽宁省辽阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较      ,音调较     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹竹管上端,就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人听到的哨音是由  传入耳朵的:上下推拉活塞,并用相同的力度吹竹管上端时,吹出哨音的  会发生变化(选填“音调”、“音色”或“响度” )

来源:2019年云南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电子琴能模仿手风琴的声音,它主要是模仿手风琴的  。演奏时按下不同的琴键,主要是为了改变声音的  (均选填“音调”、“响度”或“音色” )

来源:2017年云南省曲靖市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验用的音叉上通常刻有一个数值(如图),表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉,敲击时发出声音的   越高。

来源:2020年安徽省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

笛子是我国的传统民族乐器。吹奏时,悠扬的笛声是笛子内空气柱     产生的,用手指按住不同的孔,改变的是声音特性中的      

来源:2016年辽宁省盘锦市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小林闭上眼睛也同样知道是谁在说话。可知,小林是根据不同的人说话的      不同来判断的;相传“舜作箫,其形参差”.说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成,如图5--1所示.演奏时,美妙的声音是由空气柱     产生的;竹管参差不齐,目的是为了吹出      不同的声音.
如图所示,神舟飞船与天宫一号目标飞行器交会对接后,沿椭圆形轨道飞行.以天宫一号为参照物,飞船是_____(选填“静止”或“运动”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音调填空题