在庆祝建党100周年歌唱比赛中,师生齐唱《把一切献给党》,抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是
A. |
伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的 |
B. |
歌声的传播不需要介质 |
C. |
齐唱使得声音的音调更高 |
D. |
歌声是由声带的振动产生的 |
如图是端午节赛龙舟的情景,选手在鼓声指引下,整齐地划桨,下列说法正确的是
A. |
鼓声是由鼓面振动产生的 |
B. |
选手通过响度来辨别鼓声 |
C. |
鼓声震耳欲聋,说明鼓声的音调高 |
D. |
鼓手在耳朵里塞上棉花,是在声源处减弱噪声 |
如图所示,我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏,显示屏上的分贝数值指的是声音的 (选填"音调""响度"或"音色"),广场周边禁止汽车鸣笛是在 处减弱噪声。
中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着无声手枪,还有特种作战消音靴。作战消音靴是在 处减弱噪声,这样做主要是是防止 (选填“音调”或“响度”)过大而露目标;他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令,声音是通过 传到战士们的耳中。
以下关于声现象的说法中正确的是
A. |
根据响度能分辨出不同乐器的声音 |
B. |
调节电视音量是为了改变声音的音调 |
C. |
"禁止鸣笛"是为了防止噪声的产生 |
D. |
只要物体在振动,我们就能听到声音 |
学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是
A. |
同学们的歌声是由振动产生的 |
B. |
现场观众听到的歌声可以在真空传播 |
C. |
"放声高歌"中的"高"是指声音的音调高 |
D. |
观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的响度不同 |
"五四"青年节期间,学校举办了以"奋斗百年路,启航新征程"为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是
A. |
合唱声是由空气振动产生的 |
B. |
合唱声是通过空气传入人耳的 |
C. |
合唱声可以在真空中传播 |
D. |
将音箱音量调大改变了合唱声的音色 |
跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声( )
A. |
响度大 |
B. |
音调高 |
C. |
音色独特 |
D. |
声速快 |
为了庆祝中国共产党成立100周年,学校以班级为单位组织“唱红歌”比赛。同学们正在认真排练,校园里传出阵阵“洪亮”的歌声,这里的“洪亮”主要是指声音的( )
A.响度B.音色C.频率D.音调
下列关于声现象的说法中正确的是
A. |
调节电视机的音量是为了改变声音的音调 |
B. |
"闻其声知其人"是根据声音的响度来区分 |
C. |
宇航员在月球上可以不借助其他设备直接用语言交流 |
D. |
超声波粉碎结石是利用声波具有能量 |
下列与声现象有关的说法,不正确的是
A. |
禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声 |
B. |
看电视时调节音量改变的是声音的音调 |
C. |
"隔墙有耳"说明声音可以在固体中传播 |
D. |
人在月球上不能直接对话,是因为真空不能传声 |
五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解.其中正确的是:( )
A.“不敢高声语,恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调” |
B.“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成 |
C.“人画桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸 |
D.“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的 |
下列说法正确的是( )
A.只要物体振动,就一定能听到声音 |
B.收音机中的音量开关是调节响度的 |
C.声音可以在真空中传播 |
D.响度大比响度小的声音传播速度大 |
在电视机的遥控器上,有以下几个按钮(图标),如下图,其中控制音量(响度)大小的是: ( )
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