2013年4月16日,中国海军第一艘“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示,“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员。根据以上信息,下列说法中错误的是
A.声波具有能量 |
B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度 |
C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声 |
D.强声设备发出的声波是次声波 |
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是
A.这种超声波具有能量 |
B.这种声波的强度是145dB |
C.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度 |
D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 |
有关课堂上的声现象,下列说法正确的是
A.老师的讲课声是由空气振动产生的 |
B.能听到老师的讲课声是由于空气能够传声 |
C.听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调 |
D.关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 |
小陈同学到公园踏青,远远地听到一阵类似笛子演奏的《运动员进行曲》,觉得刺耳难听。走到近前,原来是一商贩在卖一种简易笛子,不时吹出乐曲来招徕顾客。颇有音乐素养的小陈试吹一曲,发觉声音很大,曲子单调难听,缺少韵律。
请选用描述声现象的“乐音、噪声、音调、响度、音色”等词填写下面的空格:
声音很大是描述声音的 ;小陈根据声音的 判断曲子是由笛子而非钢琴演奏的;刺耳难听表明对小陈而言,此声音是 。
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的 |
B.上课时,小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低 |
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 |
D.声音的传播速度与介质和温度均无关 |
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 |
成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的 很小。
关于声现象,下列说法中正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 |
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同 |
关于声现象,下列说法中正确的是
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 |
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 |
看电视时,调节音量的大小是为了改变声音的
A.响度 | B.音调 | C.音色 | D.频率 |
接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,若长此以往会导致听力下降。(选填“音调”、“响度”或“音色”)
接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,若长此以往会导致听力下降.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
关于声现象的说法中,正确的是 ( )
A.在雨天打雷时,我们总是先听到雷声,后看见闪电 |
B.敲门时,门的响声是由门的振动产生的 |
C.电视机上的“音量”按钮是用来调节音调高低的 |
D.燃放鞭炮的声音一定不是噪声 |
关于声现象下列说法错误的是
A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 |
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 |
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 |
D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 |
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