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初中物理

为了不影响小红学习,妈妈看电视时把声音调小,这改变了声音的(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

颁奖大会上,会场内响起雷鸣般的掌声.“雷鸣般”是用来形容声音的(  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与声现象有关的说法中正确的是(  )

A.声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播
B.声音在空气中的传播速度一定是340m/s
C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D.超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音(  )

A.响度增大,音调不变 B.响度减小,音调不变
C.响度不变,音调升高 D.响度不变,音调降低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.城市某些地段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法正确的是

A.声波是一种电磁波 B.戴上耳塞是在人耳处减弱噪声
C.“闻其声而知其人”是根据响度来判断的 D.调节MP3音量是改变了音调
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看电视时,调节音量是为了改变声音的(  )

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象下列说法错误的是(  )

A.能分辨出不同乐器所发出的声音,是依据了声音的音色不同
B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

广场上,商人发出的叫卖声,近处的游客听到了,而远处的游客没有听清楚,其原因是

A.商人发出的声音频率低 B.商人发出的声音音色不好
C.远处游客听到的声音响度小 D.远处游客听到的声音振幅大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们应该避免在公众场所高声喧哗,在公众场所高声喧哗会产生           污染,这里高声喧哗的“高”是指声音的              ,“闻其声知其人” 是指声音的          (后两空选填“音调”、“响度”或“音色”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是(     )

A.高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播
B.声波不能传递能量
C.“震耳欲聋”说明声音的音调高。
D.只要物体振动,我们就一定能听到声音
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的      不同来判断的。妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用力敲鼓会比轻轻敲鼓声音大,这二次声音不同的是      

A.音调 B.音色 C.响度 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小芳同学对下列声现象进行分析.其中错误的是(     )

A                     B                C              D

A.击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动,说明声音具有能量
B.拨动琴弦,优美的琴声来自于琴弦的振动
C.用大小不同的力敲击杯子,声音的响度不同
D.利用声音的音调可以测量海水的深度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图将鼓轻敲一下,然后再重敲一下,两次敲击发出的声音,发生了变化的是

A.音调 B.响 C.音色 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理响度试题