初中物理响度与振幅的关系试题

实验探究

探究声音的产生与特性

过程 结论

如图，用音叉和乒乓球进行如下实验： ①轻敲 $256\mathit{Hz}$的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球被弹开，说明声音是由物体　　产生的； ②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的　　有关； ③换用 $512\mathit{Hz}$的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的　　有关。

在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳, 根据以上信息，下列说法中错误的是（    ）

A．“金嗓子”发出的声波是超声波

B．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度

C．声波具有能量

D．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．	声音传播的速度与温度无关
B．	"轻声细语"指的是降低声音的音调
C．	声音既可以传递信息，又可以传递能量
D．	敲锣时锣面振动的幅度越大，音调越高

如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（ ）

A．声音产生的原因

B．响度和振幅的关系

C．音调和频率的关系

D．声音的传播是否需要时间

下列说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．声音在真空中传播速度最快

B．汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的

C．超声波清洗眼镜，是利用了声波传递能量的性质

D．声源的振幅越大，音调越高

人们听到声音的响度是（ ）

A．仅由声源的振幅决定的

B．仅由声源的频率决定的

C．仅由声源到人耳的距离决定的

D．由声源的振幅、声源到人耳的距离等因素决定的

如图，手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从变为．说明音叉振动的　　

A．振幅变大B．振幅变小C．频率变大D．频率变小

如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）

A． 实验说明声音的传播需要介质

B． 实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大

C． 实验说明音叉的振幅越大，音调越高

D．

实验说明声波不能传递能量

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．超声波可以在真空中传播

B．吹笛子时，笛管振动发声

C．汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声

D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同

在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如下表，经对比，以下说法正确的是 $($　　 $)$

声音	声音强弱的等级 $/\mathit{dB}$	频率 $/\mathit{Hz}$
甲	50	2000
乙	100	500

A．甲的响度大于乙的响度

B．声音甲每秒的振动次数大于声音乙每秒的振动次数

C．甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度

D．甲、乙两种声音都属于噪声

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	声音的传播速度为 $340m/s$
B．	声音的音调与物体的振幅有关
C．	利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D．	汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声

我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识，从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是 $($　　 $)$

A．“响鼓也要重锤敲” $--$声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“不敢高声语，恐惊天上人” $--$声音可以在真空中传播，音调越高传播得越远

C．“闻其声知其人” $--$可以根据音色来判断说话者是谁

D．“长啸一声，山鸣谷应” $--$声音通过多次反射，可以形成回声

关于声和电磁波，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声和电磁波都能在真空中传播

B．敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高

C．学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声

D．医生用 $B$超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的

下列关于声现象的说法，正确的是（　　）

A．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

B．声呐是利用超声波来探测水中鱼群的

C．给机器加橡皮垫来减弱它的振动，是在噪声的发源地减弱噪声

D．响度主要与发声体振动的频率有关

如图（a）所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，此装置除了可以用来说明声音是由物体振动产生的，还可用来说明                   ；将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图（b）所示，再把瓶口封上，这时你将         （选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小          （选填“不变”、“变大”或“变小”）．这实验说明                       ；实验中将手机悬挂起来，而不是直接放在瓶中的原因是：             。