初中物理音调、响度与音色的区分选择题

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	声音可在真空中传播
B．	声音是由于物体振动产生的
C．	通过声音的音调可辨别乐器的种类
D．	考场附近安装噪声监测仪可减弱噪声

在公共场所"轻声"说话是文明的表现，在课堂上"大声"回答问题才能让老师和同学们听清楚，这里的"轻声"和"大声"是指声音的（　　）

A．

音调

B．

响度

C．

音色

D．

声速

在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子和二胡的声音，判断的依据是（　　）

A．

音色

B．

响度

C．

音调

D．

频率

下列关于声音的说法正确的是（　　）

A．	乐音都是乐器发出的
B．	声音的响度越大，音调就越高
C．	声音是由于物体振动产生的
D．	响度是由声源振动频率决定的

初中三年，同学间非常熟悉，甚至可以"闻其声，知其人"，这样判断的主要依据是 $($ 　　 $)$

A．

音调

B．

响度

C．

音色

D．

声速

编钟是我国春秋战国时期的打击乐器。用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的 　　

A．

音调

B．

响度

C．

音色

D．

声速

福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向。其中声音的高低是指声音的 $($ 　　 $)$

A．

音色

B．

音调

C．

振幅

D．

响度

在音乐会上，不同的乐器演奏同一首乐曲，同学们也能够分辨出不同乐器发出的声音．这主要是依据（ ）

A．音色

B．音调

C．响度

D．频率

有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）

A．音调

B．响度

C．音色

D．声速

下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是（ ）

A．（1）（2）

B．（2）（4）

C．（1）（3）

D．（3）（4）

唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（ ）

A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音

B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C．钟声通过空气传播到客船

D．钟声是由钟的振动产生的

我们平时所说的 “女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是（   ）

A．音色

B．音调

C．响度

D．速度

生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（ ）

A．音调

B．音色

C．响度

D．响度和音色

音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，这主要是因为：（   ）

A．响度不够

B．频率不够

C．音量不够

D．音色不好

12月14日，由开县文联、奉节县文联联合举办的“美丽夔门·金色开州”音乐会在开县举子广场举行，在音乐会上，领奏的钢琴声“暴烈如咆哮的深海”，而轻声伴奏的器乐声“轻柔如冬日阳光”。 在音乐会上，领奏的钢琴声“暴烈如咆哮的深海”，而轻声伴奏的器乐声“轻柔如冬日阳光”。此处“暴烈”、“轻柔”主要指的是声音的（  ）

A．音调

B．音色

C．响度

D．传播速度