关于声音的特征,下列说法中正确的是( )。
A.乐器合奏时,能区分出小提琴和二胡的声音,是它们发出声音的音调不同 |
B.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 |
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大 |
D.歌唱演员引吭高歌,其中的“高”是指音调高 |
在线学习期间,小明使用手机收看老师的教学直播,下列说法正确的是
A.小明听到的讲课声不是振动产生的
B.老师戴口罩讲课时响度变小,音调变低
C.用耳机听课能在声源处减弱讲课声对家人的影响
D.直播时老师与摄像头的距离应小于摄像头的焦距
下列关于声音的说法正确的是( )
A. |
乐音都是乐器发出的 |
B. |
声音的响度越大,音调就越高 |
C. |
声音是由于物体振动产生的 |
D. |
响度是由声源振动频率决定的 |
下列四个句子:①这首歌调太高,我唱不上去;②他引吭高歌;③她是唱高音的;④请勿高声喧哗.其中“高”指响度的是( )
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
初中三年,同学间非常熟悉,甚至可以"闻其声,知其人",这样判断的主要依据是
A. |
音调 |
B. |
响度 |
C. |
音色 |
D. |
声速 |
下列关于声音的说法中正确的是( )
A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 |
B.“隔墙有耳”说明固体也能传声 |
C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 |
D.用超声波清洗钟表,说明声能传播能量 |
声音在空气里传播的过程中( )
A.声速逐渐减小 |
B.振幅逐渐减小 |
C.音调逐渐变低 |
D.声速、音调、振幅都不变 |
福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向。其中声音的高低是指声音的
A. |
音色 |
B. |
音调 |
C. |
振幅 |
D. |
响度 |
2016年,古巴驻美国外交官声称,在房间内遭到“声波武器”的袭扰,科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音。如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音(横坐标单位为 ,经对比,“声波武器”来自
A.蟋蟀品种1B.蟋蟀品种2
C.蟋蟀品种3D.蟋蟀品种4
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 |
C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 |
在教学楼墙面上常有“轻声慢步”的文明提醒标志.这里的“轻声”是指声音的( )
A.音调 | B.响度 | C.音色 | D.频率 |
端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是( )
A.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的 |
B.鼓声是由鼓皮振动产生的 |
C.运动员打鼓用的力越大,鼓声音调越高 |
D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 |
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