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初中物理

女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的___ _ __不一样,这主要是由声源振动的_________决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_________不一样,与声源振动的________有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明、小华和小强一起做了几个实验:小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头在振动.小华把发声的音叉插入水中,溅起了水花;小强拨动吉他的琴弦发声时,放在弦上的小纸片被琴弦弹开了.
(1)他们探究的问题是声音是如何____________的;
(2)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论是___________________________ ;
(3)小华同学为了研究声音产生的原因,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是__________________________________________.
小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音怎样从发声物体传播到远处?
针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西作媒介;②声音要传播出去,不需要东西作媒介.究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下两个小实验:
①两张课桌紧紧地靠在一起,小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上;
②两张桌子拉开,又进行了一次实验.
(4)小明、小华发现第一次听到的声音更明显,第2次几乎听不到声音;其不同的原因是声音的_____________(响度/音调/音色)不同 .实验现象说明了_________(固体/气体)更容易传声,由此作出了其中一个猜想是正确的推论。
(5)为了进一步研究证明,小华同学做了这样的实验:将接通的手机放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体逐渐抽出,发现声音越来越小直到听不到,这说明_________(猜想①/猜想②)是正确的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明和小刚用硬纸板做一个圆盘,在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔,在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔.把圆盘固定到一个轴上,以不变的速度转动圆盘,同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气,它的波形是图       (甲/乙),若对准圆盘的内圈的小孔吹气,它的波形是图       (甲/乙).

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.

(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球被_______________.通过实验现象得出的结论是:声音是由物体_______产生的.
(2)乒乓球在实验中起到什么作用?_____________________.这种思维方法叫做___________(等效法/控制变量法/转换法/类比法).
(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化:
①听到声音的响度变_______,看到乒乓球的被弹开的幅度变_____.
②根据实验现象的变化,可以总结结论:_______________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

手按住正在发声的鼓面,鼓声消失,原因是手

A.不能传播声音 B.吸收了声波
C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

所示将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究

A.声音能否在固体中传播
B.响度与物体振幅的关系
C.音调与物体振动频率的关系
D.音色与发声体的哪些因素有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

医院的超检查病情是利用声可以传递  ;小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的  

来源:2019年青海省西宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______;
小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。
A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________        

材料
衣服
锡箔纸
泡沫
 
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离
更长
较长

 
响度
较响
较响

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明与小红用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,表明     
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明     
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某 一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于     
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线     (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2019年4月23日,在中国海军建军70周年纪念日上举行了海军阅兵仪式。展示了中国海军的军威。如图是最新入列的"101南昌舰"。下列说法正确的是 (    )

A.

舰艇雷达发射和接收的是超声波

B.

舰艇甲板上有凹凸不平的纹路是为了减小摩擦

C.

舰艇对水的压力与水对舰艇的浮力是一对平衡力

D.

舰艇上加装质量为50吨的装备,排水体积约增加 50 m 3

来源:2019年云南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象说法正确的是 (    )

A.“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的

B.声音在空气中的传播速度比在固体中快

C.汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的

D.学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的

来源:2019年四川省巴中市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中处处有物理。下列描述正确的是(  )

A.

汽车的"倒车雷达"利用超声波来定位

B.

防噪耳塞在传播过程中减弱噪声

C.

用"B超"检查身体利用声音传递能量

D.

声纹锁依据音调来辨别主人的声音

来源:2020年广东省深圳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法中正确的是 (    )

A.

"隔墙有耳"说明固体也能传声

B.

"震耳欲聋"主要说明声音的音调高

C.

北京天坛的圜丘,加快了声音的传播速度,从而使人听到的声音更加洪亮

D.

用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息

来源:2018年青海省西宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【湖南省衡阳市2015年初中毕业学业水平考试试卷】下列说法正确的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

骨导式助听器是通过骨质(乳突、牙齿、听骨等)的传导把声音传至内耳,从而使耳聋病人听到声音,骨导式助听器是利用      (固体/液体/气体)传声原理制成的.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现听到的铃声越来越小,直至几乎听不到铃声.通过实验并进行推理可以得到的结论是:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的综合利用试题