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初中物理

如图所示,倒车雷达发出的响声越急促,提示司机汽车离障得物越近,倒车达是利用      (填“超声波”或“次声波”)来传递的,汽车行驶时靠内燃机的     冲程来获得动力。

来源:2018年辽宁省铁岭市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故,阻挡了驾驶员视线而形成的。盲区的形成是由于光的           ;现在汽车的排气管上都安装有消声器,消声器的作用是在       处减弱噪声;汽车的倒车雷达是利用       (填“超声波”或“次声波”)来工作的。

来源:2018年辽宁省葫芦岛市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

医院的超检查病情是利用声可以传递  ;小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的  

来源:2019年青海省西宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车上常安装一些设备来传递信息,如倒车雷达利用     来传递信息。而汽车导航仪则利用   与卫星联系来传递信息,以确定汽车所处的位置。(选填"电磁波"或"超声波"

来源:2016年海南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

很多人喜欢听宋祖英唱的民歌,只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的,他们是根据声音的__   __来分辨的,人能听到广播的声音是由于扬声器的       而发声,通过       传到人的耳朵。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明和小刚用硬纸板做一个圆盘,在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔,在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔.把圆盘固定到一个轴上,以不变的速度转动圆盘,同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气,它的波形是图       (甲/乙),若对准圆盘的内圈的小孔吹气,它的波形是图       (甲/乙).

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

铁路工人用铁锤敲击铁轨,从异常的声音中发现松动的螺栓,这是利用声音来传递             。如果在靠近居民区的工地里进行施工爆破,可观察到附近房屋的玻璃会不停的振动,这说明了声音能传递          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明和小刚用硬纸板做一个圆盘,在圆盘的最外周打一圈距离相等的小孔,在圆盘的内圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔.把圆盘固定到一个轴上,以不变的速度转动圆盘,同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气,它的波形是图       (甲/乙),若对准圆盘的内圈的小孔吹气,它的波形是图       (甲/乙).

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声呐装置是利用      (选填”次生波“或”超声波“)来工作的,南阳市现定中高考期间各考点的噪声不超过45      (填单位).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的       ,它把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加     ;驰名中外的北京天坛里的回音壁、三间石、圜丘三处建筑有非常奇妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的_______造成的音响效果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的___ _ __不一样,这主要是由声源振动的_________决定的,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_________不一样,与声源振动的________有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

常温下,声音在空气中的传播速度是     m/s,如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约     m。通常我们交流的声音是通过     传播的。声音在传播过程中,音色      ,音调     ,响度     。(选填“不变”、“改变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

接听电话时,我们主要是根据声音的          来分辨出对方是否是熟悉人。声音是由声带的________产生的,声音在空气中传播的速度比在液体中________(选填“快”或“慢”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是__________的(选填“相同”或“不同”)。图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的__________不同,同时还可以根据声音的__________来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”“音调”“音色”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索.把正在发声的电铃放在玻璃罩内,电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,她听到的电铃声音逐渐变小,这种现象表明声音不能在       中传播。在做实验时虽然听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声,请你分析原因可能是:______________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声音的综合利用填空题