初中物理光的反射定律的应用实验题

在探究光的反射定律的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可以绕垂直镜面的接缝ON转动

（1）如图甲所示，当E、F在同一平面内时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可以看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，改变入射光线的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的时为了比较                        ，
若将AO向法线ON靠近，则OB       （靠近或远离）ON
（2）如图所示，以发现ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了比较                                             。
（3）本实验的结论是                                        　　　     
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。
①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明__________。
②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折，__________________（填“能”或“不能”）看到反射光线。

第27题图                           

为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。
（1）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着
OE方向射出，这表明                           。
（2）小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将
纸板B向后折，       （填“能”或“不能”）看到反射光线

(3分)如图甲所示，在探究“光的反射定律”时，小丽同学以法线ON为轴线，将白色硬纸板OF面绕法线ON缓慢向后旋转，在白纸板上居然观察不到反射光线；再把白色硬纸板OF面绕法线ON缓慢向前旋转到适当位置，白纸板上又出现了反射光线。

(1)小丽针对这一现象，经过思考，提出两种猜想。
猜想1：只有当OF面跟OE面处在同一平面内才能接收到反射光线，即反射光线
一定跟入射光线在同一平面内。
猜想2：OF面上出现反射光线未必要跟OE面处在同一平面。
究竟是哪一种猜想正确呢?小丽进行了三次实验：让一束光按图乙所示射向平面
镜，并将实验的有关现象记录如下表所示。

实验次数	实验过程	实验现象
1	OF与OE在同一平面内	OF板上出现了反射光线
2	OF板绕法线ON慢慢向后旋转	OF板上反射光线消失
3	OF板绕法线ON慢慢向前旋转	OF板上未出现反射光线

    
小丽对上述实验现象进行了分析，得出了一个初步结论，并验证了自己的猜想  ▲ 是正确的。
(2)请帮小丽从甲、乙两图所示的实验中归纳出两条有关光反射的规律：
①__________________________  ▲_________________________________；
②_____________________________▲_________________________________。

物理教研小组做"研究光的折射和反射规律"实验，根据实验现象绘制了如图所示的光从空气射入水中时的光路图。

（1）光从空气射入水中时，传播速度将 　　（选填"变大"、"不变"或"变小" $)$

（2）当 $\theta$ 角增大 $5°$ ，入射光线与反射光线的夹角将 　　（选填"增大"或"减小" $)$ 　　 $°$ 。

如图所示，在“探究光反射时的规律”的实验中，平面镜 $M$放在水平桌面上， $E$、 $F$是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面而且 $F$板可绕 $\mathit{ON}$转动。

（1）如图甲所示，以法线 $\mathit{ON}$为轴线，把纸板 $F$向后缓慢旋转，在 $F$上　　（填“能”或“不能” $)$看到反射光线，这样做的目的是为了探究：反射光线、入射光线和法线是否在　　。

（2）探究反射角和入射角的关系时，改变入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在表中，从表中可以看到实验时入射角在逐渐　　（填“增大”“减小”或“不变” $)$，分析表中数据得出结论：反射角　　（填“大于”“小于”或“等于” $)$入射角。

实验次数	入射角	反射角
1	$20°$	$20°$
2	$45°$	$45°$
3	$60°$	$60°$

在“探究光反射时的规律”实验中，将一块平面镜平放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，用激光笔将一束光贴着纸板射到平面镜上，用直尺和笔描出光线的传播路径。

（1）上述实验中硬纸板的作用是　                   　；

（2）为了探究完整的反射规律，还需要用到的器材是　                  　。

在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由 $E$、 $F$两部分组成，可绕竖直接缝 $\mathit{ON}$翻转，如图1所示。

实验次数	入射角	反射角
1	$30°$	$30°$
2	$45°$	$45°$
3	$60°$	$60°$

（1）实验中还需要的器材是：　 　、激光笔和铅笔。

（2）将一束光贴着纸板 $E$沿 $\mathit{AO}$射到 $O$点，纸板 $F$上会显示出反射光束 $\mathit{OB}$；为探究反射光和入射光是否在同一平面内，下一步的操作是：　　。

（3）使光束以不同角度入射进行实验，测量数据如上表所示。由此可得：在反射现象中，　　。

（4）如图2所示，已知入射光线与反射光线的夹角为 $90°$，请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。

如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作：

（1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到 $O$点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸上用笔描出入射光 $\mathit{EO}$和反射光 $\mathit{OF}$的径迹。改变光束的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量 $\mathit{ON}$两侧的 $\angle i$和 $\angle r$，得到的结论是反射角 　　入射角（选填“大于”、“等于”或“小于” $)$；

（2）如图乙，纸板 $\mathit{ENF}$是用两块纸板连接起来的，把半面纸板 $\mathit{NOF}$向前折或向后折，这时在 $\mathit{NOF}$上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线与法线 　　同一平面内（选填“在”或“不在” $)$；

（3）使入射光线逐渐靠近法线 $\mathit{ON}$，可观察到反射光线 　　（选填“靠近”或“远离” $)$法线；

（4）如果让光线逆着 $\mathit{OF}$的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 $\mathit{OE}$方向射出，这表明：在光的反射现象中，　　；

（5）陈涛同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射，照图丙那样，把几根细针垂直入一张硬纸板中，表示法线，当入射光线平行射到各入射点时，反射光线将平行射出。随后将纸板随意弯折，如图丁所示，这时会看到“法线”不再平行，当入射光线平行射到各入射点上时，反射光线 　　（选填“平行”或“不平行” $)$，根据你所学的知识判断，漫反射 　　（选填“遵循”、“不遵循” $)$光的反射定律。

在探究"光的反射规律"的实验中，为了确定反射光线和入射光线的位置关系，实验器材有：可旋转的光屏（如图甲所示，光屏的A、B两部分均可绕轴ON旋转）、平面镜和激光电筒。如图乙所示，将光屏立放在水平放置的镜面上，让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点。

（1）实验中，光屏A是用来呈现 　    　光线的，为了观察到完整的光路，光屏B需旋转到图乙中的位置 　    　（填序号）；

（2）旋转光屏A到位置1时，也同时需要旋转光屏B到位置3才能观察到完整光路，通过以上操作过程可知，要观察完整的光路，光屏A、B两部分旋转后要处于 　    　；

（3）记录多次实验光路，进一步研究发现反射光线和入射光线关于转轴ON对称，这条过入射点并 　    　于镜面的直线ON叫做 　    　，根据这条线便可以确定反射光线和入射光线的位置关系。

回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整） $:$

（1）探究水沸腾时温度变化的特点：

表格	时间 $/\mathit{min}$ 0 1 2 3 4 5 6 7 温度 ${/}^{°}\text{C}$ 90 92 94 96 98 98 98 98
结论	水沸腾过程中，不断吸热，温度保持　　 ${}^{°}\text{C}$不变。
方法	实验中通过　　来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法。
问题	再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热运动和温度的关系”；分别在质量相等的 ${30}^{°}\text{C}$、 ${50}^{°}\text{C}$、 ${80}^{°}\text{C}$的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢。设计记录表格： 实验次数 1 2 3

（2）探究光的反射定律：

过程 方法	如图，让一束光贴着纸板沿 $\mathit{EO}$射到 $O$点，把纸板 $\mathit{NOF}$向后折，在 $\mathit{NOF}$面上　　（填“能”或“不能” $)$观察到反射光线。这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在　　。运用的科学方法是　　法。
问题 结论	如图， $a$、 $b$是两支相同的蜡烛，当 $b$与 $a$的像完全重合时，移去 $b$换上光屏，光屏上观察不到像，说明 $a$的像是　　（填“实像”或“虚像” $)$。

为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。

次数	$\angle i$	$\angle r$
1	$70°$	$70°$
2	$45°$	$45°$
3	$30°$	$30°$

（1）实验中还需要的器材是　　。

（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是　　。

$A$．向纸板喷烟或雾   $B$．使光束垂直纸板射到 $O$点   $C$．使光束贴着纸板射到 $O$点

（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量 $\mathit{ON}$两侧的 $\angle i$和 $\angle r$，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是　　；

（4）若将一束光贴着纸板沿 $\mathit{FO}$方向射到 $O$点，光将沿图中的 $\mathit{OE}$方向射出，因为在反射现象中，　　。

探究光的反射规律的实验装置如图甲所示，平面镜的上方垂直放置一块附有量角器的白色光屏，它由可以绕ON折转的E、F两块板组成。

（1）让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点，由于光在E板发生 　 　反射（选填“镜面”或“漫”），从光屏前不同方向都可以看到E板上光线AO的径迹。

（2）让一束光沿着E板从A点射到镜面的O点，将纸板沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示。此实验现象说明：光反射时，　 　。

（3）实验中，观察到入射角为45°时，反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论。你认为有何不妥之处？　 　

小明利用下图中的实验装置探究光的反射规律。纸板 $\mathit{ENF}$是用两块纸板 $E$和 $F$连接起来的，可绕 $\mathit{ON}$折转。

（1）实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板 $\mathit{ENF}$与平面镜　　放置，图中的入射角是　　度。

（2）多次改变入射光的方向，总能在纸板上观察到入射光平面镜和反射光的径迹，由此小明得出结论：在反射现象中，反射光线，入射光线和法线都在同一平面内。小明得出结论的过程是否合理

？　　，说明理由：　　。

（3）若让一束光沿 $\mathit{BO}$方向射向平面镜，反射光沿　　方向射出。

在"探究光的反射规律"的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。

（1）实验前，应将纸板 　 　放置于平面镜上。一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿 　 　时针方向转动。

（2）某时刻入射光线与镜面的夹角为30°时，其反射角等于 　    。

（3）将纸板A、B置于同一平面，一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时 　    　。

（4）在纸板前从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了 　反射。