初中物理平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案试题

如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．铅笔水平向右移动时，它的像将变小

B．平面镜竖直向上移动时，铅笔的像也将向上移动

C．若改用一块较小的平面镜，铅笔的像将变小

D．若铅笔按图示箭头方向转过 $45°$，铅笔将与它的像垂直

人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降。水位下降后，仍浸没在水底的物体的上表面受到水的压强将　　；仍漂浮在水面上的物体与它成的像之间的距离将　　。（选填“增大”、“不变”或“减小” $)$

小华用两个完全相同的棋子 $A$和棋子 $B$．在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图

（1）无论怎样在桌面上移动棋子 $B$，都无法使它与棋子 $A$的像完全重合。出现这种情况的原因是　　。排除问题后，移动棋子 $B$，使它与棋子 $A$的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子 $A$经平面镜所成像的位置，同时还能比较　　大小关系。

（2）用铅笔画出平面镜及棋子 $A$和棋子 $B$的位置，并画出棋子 $A$和棋子 $B$位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面　　，两棋子到镜面的距离相等

（3）移去棋子 $B$，将一张白卡片竖直放在棋子 $B$所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋子 $A$的像，说明棋子 $A$经平面镜所成的是　　像

（4）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前　　（选填“能”或“不能” $)$看见棋子 $A$的像。

一只燕子在平静的湖面上飞过，当燕子距水面 $6m$时，它的“倒影”距水面　6　 $m$，它在湖面的“倒影”是　　（填“实”或“虚” $)$像，这是由于光的　　形成的。

在九年级总复习时，同学们再次做“探究平面镜成像特点”的实验，小明和小红在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些。小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关。他们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表。

玻璃板厚度 $/\mathit{mm}$	5	5	5	10	10	10	15	15	15
像距 $/\mathit{cm}$	3.00	5.80	8.70	3.95	6.50	9.35	3.18	5.40	7.85
物距 $/\mathit{cm}$	2.65	5.50	8.35	3.30	5.95	8.72	2.05	4.30	6.90
像距与物距的差值 $/\mathit{cm}$	0.35	0.30	0.35	0.65	0.55	0.63	1.13	1.10	0.95

请你结合表中数据，回答以下问题：

（1）小明的看法不正确的理由是　　。

（2）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为　　。

（3）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较　　（选填“薄”或“厚” $)$的玻璃板。

（4）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是　　（选填“实像”或“虚像” $)$，从测量数据可以看出，他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1　　（选填“ $\mathit{mm}$”或“ $\mathit{cm}$” $)$。

下列作图中，错误的是 $($　　 $)$

A．动力 $F_1$的力臂B．静止物体的受力分析

C．平面镜成像D．磁体的磁场

如图所示，小华用照相机对着平面镜中的“她”拍照。当小华逐渐远离平面镜时，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．平面镜中成实像，像大小不变

B．平面镜中成虚像，像逐渐变小

C．照相机中成实像，像逐渐变小

D．照相机中成虚像，像逐级变小

小明站在竖直放置的平面镜前5米处，当他正对平面镜以 $1m/s$的速度靠近平面镜时，以镜中的像为参照物，小明是　　（选填“运动”或“静止” $)$的，他在镜中像的大小　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$， $2s$后小明到平面镜中像的距离是　　 $m$。

如图所示，一把透明塑料尺子放在平面镜前一定距离处，则尺子在平面镜中所成的像是下图中的 $($　　 $)$

A．B．C．D．

照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像。关于这个像的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．是一个正立的实像

B．像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等

C．像是由光的直线传播形成的

D．你后退时，镜中的像变小

如右图是探究平面镜成像特点的实验装置图，人站在竖直的玻璃板前点燃蜡烛 $A$，拿未点燃的蜡烛 $B$竖直在玻璃板后移动，直至蜡烛 $B$与蜡烛 $A$的像完全重合。

（1）人在蜡烛 $A$的同侧看到烛焰的像是光的　   　（填“反射”或“折射”）现象形成的。

（2）移去蜡烛 $B$，在其原来位置放一光屏，光屏上不能呈现蜡烛 $A$的像，说明　     　。

（3）实验时，将蜡烛 $A$逐渐远离玻璃板，它的像将　    　（填“远离”或“靠近”）玻璃板，像的大小将　     　（填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示，小明应用平面镜成像的原理表演“蜡烛在水中燃烧”的魔术时，把一块玻璃板竖立在水平桌面上，在玻璃板前方竖放一根蜡烛，在玻璃板的后方，放一只盛水的玻璃杯，点燃蜡烛，从蜡烛这边向玻璃板望去，会看到“蜡烛在水中燃烧”。

（1）该魔术现象要明显，最好在较　　（选填“明”或“暗” $)$的环境中进行。魔术中的玻璃板相当于　　（选填“平面镜”或“凸透镜” $)$。

（2）水中的“蜡烛”是实际蜡烛通过玻璃板形成的　　（选填“正”或“倒” $)$立的　　（选填“虚”或“实” $)$像，与实际蜡烛大小　　（选填“相等”或“不相等” $)$。

探究平面成像特点：

过程结论	①如图所示，点燃蜡烛 $A$竖立在玻璃板前，再拿外形相同但不点燃的蜡烛 $B$，在玻璃板后移动，使蜡烛 $B$与 $A$的像完全重合，记下 $A$与 $B$的位置，移动点燃的蜡烛 $A$，重做实验。 ②用刻度尺测量像与物到镜面的距离，发现像与物到镜面的距离　　。 ③移去蜡烛 $B$，在其位置竖立一光屏，在玻璃板后侧观察光屏上　　（选填“能”或“不能” $)$承接蜡烛 $A$的像。
方法	用外形相同的蜡烛 $B$来确定蜡烛 $A$成像的位置，运用了　　法。
问题讨论	若把上述实验中的玻璃板换成焦距为 $10\mathit{cm}$的凸透镜，蜡烛 $A$和凸透镜的位置如图所示，此时移动光屏可承接倒立、　　的实像。

关于成像，下列说法错误的是 $($　　 $)$

A．平面镜成的都是虚像

B．凸透镜成的都是实像

C．凸透镜可以成缩小的像，也可以成放大的像

D．凸透镜可以成倒立的像，也可以成正立的像

如图所示是一位小朋友在照镜子（平面镜）。

（1）小朋友看不到被镜子遮住的物品，是因为光在同一均匀介质中沿　　传播。

（2）小朋友通过镜面所成的像在　　。（填“镜面前”“镜面上”或“镜面后” $)$