小明同学身高1.5m,他站在穿衣镜前2m,他在镜中的像高 m,像与他相距 m,如图是小磊同学看远处物体时的光路图,如需矫正视力,他应选用的镜片是 透镜.
在“探究平面镜成像的特点”实验中:
(1)为了 位置,实验时用玻璃板替代平面镜。
(2)实验时,将蜡烛1放在玻璃板前,把另一个相同的蜡烛2放到玻璃板的另一侧,边移动、边观察,使它与1的像重合,观察时,眼睛应该在 处观察(选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”), 蜡烛2的位置即是 的位置。
(3)为确定像的虚实,需在______位置放一个光屏(选填“蜡烛1”或“蜡烛2”),并在图中的______处观察光屏上是否有像(选填“A” 、“B” 、“C” 或“D”)。
上学前,小芳同学站在穿衣镜前1 m处整理着装,看到的“镜中人”是她的 (填“实”或“虚”)像,像与她之间的距离是 m.
在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图甲所示,某同学用玻璃板、相同的两个跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白纸、橡皮泥等器材进行实验。
(1)要求A、B完全相同,是为了比较像与物的 系。
(2)寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子 (选填“A”或“B”)这一侧观察。
(3)若在实验时,看不清棋子A的像,可以用手电筒照射棋子 (选填“A”、“B”或“A和B”)。
(4)完成这个实验后,如图乙所示,该同学将兔斯基放在在平面镜前1m处,则兔斯基的 像到镜子的距离为 m;然后将它向镜子靠近了0.5m,则兔斯基的像到它的距离为 m,现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面0.2m处,这时兔斯基 (选填“能”或“不能”)在镜中成像。
如图所示,是小明探究平面镜成像的实验装置。实验时,在竖立的玻璃板前12 cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高6 cm,在玻璃板的后面出现A的像,他再取一支未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现B与A的像完全重合,则蜡烛B到玻璃板的距离为 cm。为了使像看起来更清晰,实验最好在 的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”)。
小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制做了一个简易潜望镜.如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是
A.与物体等大的、正立的虚像 |
B.与物体等大的、倒立的虚像 |
C.比物体还小的、正立的实像 |
D.比物体还小的、倒立的实像 |
如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是为了 ,同时也证明了像与物体的大小相等.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ,此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙的位置向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
荣成烟墩角天鹅湖良好的生态环境,吸引上万只天鹅每年冬季成群结队悄然降临,栖息越冬,这期间有大批的摄影爱好者云集于此,如图是一名摄影爱好者所拍的照片,下列说法正确的是( )
A.天鹅在水中倒影,是光的反射形成的实像 |
B.天鹅在水中倒影,是光的折射形成的虚像 |
C.当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应远离天鹅并将镜头后缩 |
D.当发现天鹅没有全部进入照相机取景框内时,摄影者应靠近天鹅并将镜头前伸 |
对图中所示光现象的描述正确的是( )
A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 |
C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的 |
D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的 |
小强漫步在双湖公园,看到鱼儿在水中游动,它是鱼的虚像,实际的鱼在其__ _(上/下)方;他蹲下身来想看清自己脸在水中的像,此时像大小__ _(变大/变小/不变);西湖中央的大喷泉,在太阳光的照耀下,形成了美丽的彩虹,这是光的__ 现象.
如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S’的位置,并完成反射光路图。
小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时,像离人的距离___ (选填“变大”“变小”或“不变”).她在平面镜中的像 _(选填“变大”“变小”或“不变”)。
小丽看到的平面镜中自己的像,是由于光的_____________形成的,当她走近平面镜时,她在平面镜中的像将______________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
试题篮
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