初中物理电和磁试题

如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”、 “-”极。

如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。开关S₁、S₂闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

(1)变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场    (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。
(2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著   (选填“增大”或“减小”)。

在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（　　）

A．电磁铁	B．发电机
C．电动机	D．电磁继电器

图是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：

（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，如题22甲图所示，使微型电扇转动的工作原理是______，工作过程中，电扇将电能主要转化为______能。
（2）小华在微型电扇的插头处接入一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如题22乙图所示，此时微型电扇如同一台______（选填“电动机”或“发电机”），其工作原理是______。

按题目要求作图：

（1）在题图中，画出入射光线AO的反射光线。
（2）在题图中，画出力F的力臂（图中O点为支点）。
（3）在题图中，画出漂浮在水面上的苹果所受重力G的图示。
（4）在题图中，标出条形磁体的N、S极（图中小磁针黑端为N极）。

如图所示，在蹄形磁体磁场中放置一根导线ab，导线两端跟电流表相连，闭合开关。则

A．ab导线不动，电流表指针就会偏转

B．ab导线沿任意方向运动，电流表指针都会偏转

C．ab导线做切割磁感线运动，电流表指针就会偏转

D．无论ab导线如何运动，电流表指针都不会偏转

请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，在图中括号内标出电源正、负极．

小明用漆包线绕成线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场，如图所示，闭合开关S后，发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动．为使线圈持续转动，下列措施中可行的是

A．换用电压更大的电源

B．换用磁性更强的磁体

C．重新制作匝数更多的线圈，将线圈两端的漆全部刮去

D．在线圈的一端重抹油漆，干后在适当位暨刮去半圈

如图所示的四幅图示方法中不正确的是（　　）

A．磁极的磁感线

B．光从空气斜射入水中

C．物体所受重力的示意图

D．杠杆的力臂

汽车是我们生活中比较常用的交通工具，下列有关汽车的说法正确的是（　　）

A．汽车的观后镜为凹面镜

B．安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤

C．汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能

D．电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的

请用笔画线代替导线将图所示的实物图补充完整．

要求：①小磁针的指向满足如图所示方向；
②滑动变阻器的滑片向A 端移动后，通电螺线管的磁性减弱；
③原有导线不得更改．

某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性．为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（　　）

A．将滑片向左端滑动	B．将滑片向右端滑动
C．减少铁钉上所绕线圈的匝数	D．去掉一节干电池

请在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极和磁感线的方向．

如所示的四个实验装置各是揭示的什么规律及其应用正确的是（　　）

A． 揭示的是导体切割磁感线产生感生电流．应用内燃机

B． 揭示的是通电导体在磁场中受到力的作用，应用电动机

C． 揭示的是通电导体周围有磁场，应用发电机

D．

揭示的是气体流速越大，压强越小，应用在飞机机翼上

用图电路演示“通电铝棒在磁场中受力情况”时，下列做法可以改变铝棒受力方向的是（　　）

A．改变电流的大小	B．改变蹄形磁铁的磁性强弱
C．只改变电流方向	D．对调磁极同时改变电流方向