初中物理电和磁试题

下图是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是（   ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

如图9-9所示，是一根锰铜丝制成的软质弹簧，B是水银槽，槽内盛有水银，A的上端通过接线柱与电源相连，A的下端恰好与水银表面接触，开关S闭合时发生的现象是：（     ） 

A．弹簧伸长，灯持续发光	B．弹簧上下振动，灯忽亮忽灭
C．弹簧缩短，灯熄灭	D．弹簧静止不动，灯持续发光

丹麦物理学家奥斯特用实验证明了通电导线的周围_________        ，从而成为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人；英国物理学家法拉第发现了____ _现象，导致了发电机的发明。

如图9-4所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 （   ）                                   
                      
A                   B                       C                 D

下列说法中正确的是（　　）

A．电动机是利用电磁感应现象制成的

B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C．动圈式话筒是利用电磁感应现象制成的

D．汽油机的做功冲程是将内能转化成机械能

对如图所示的实例或实验解释正确的是（    ）

A．图a中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患

B．图b可用来演示发电机原理

C．图c可用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

D．图d中人站在绝缘板凳上，双手同时握住火线和零线不会触电

我国古代四大发明中，与磁有关的是（　　）

A．

火药

B．

指南针

C．

造纸术

D．

印刷术

细心的同学发现贵港的很多山头都安装有如图所示的风力发电机。下列说法错误的是（　　）

A．	风能是可再生能源
B．	风力发电是把机械能转化为电能
C．	风力发电机是根据电磁感应原理制成的
D．	风力发电机是根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的

如图是简易棉花糖机的示意图．取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，闭合开关S，电动机带动易拉罐转动，并用酒精灯对易拉罐底部加热．

（1）加热过程中，蔗糖颗粒变成液态糖浆，糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后，糖浆由于具有      继续前进，进入容器中遇冷变成丝状糖絮，用筷子收集棉花糖．
（2）该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关，为了能调节电动机的转速大小，改变装置出糖絮的快慢，应在如图电路中串联一个      ．

如图所示的两个模型，其中甲图是      机的模型，它是根据      制成的，乙图是      机的模型，它是根据      制成的．

根据小磁针的方向，标出电源的正极、通电螺线管N极和磁感线方向。

下列关于磁现象说法中正确的是

A．磁感线越密集的地方磁场越弱

B．发电机是利用电磁感应原理工作的

C．地磁场的N极在地球的北极附近

D．电磁铁磁性的强弱不能通过调节电流的大小来控制

如图所示，电与磁的联系，可以用实验甲、乙、丙所证实，在这三个实验中：（1）甲实验表明了___________________________________（2）乙实验证实______________________________，它在技术上的应用是_____________（3）丙实验证实了_________________________，它在技术上的应用是_______________

物理课上，当老师快步走进教室时，同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转，通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做  运动而产生电流．进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，灵敏电流计的指针会向  （选填“左”或“右”）偏转．

某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台，机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。

（1）机器人取放棋子是利用了电磁铁的_________________（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点。
（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的_______________；
A．铁        B．铜       C．铝