如图所示的装置可以说明 机的工作原理,开关闭合后,当导体棒 在磁场中竖直上下运动时,灵敏电流表的指针 (选填“能”或“不能”)发生偏转。
关于电和磁的说法正确的是
A.同种电荷相互吸引
B.摩擦起电的实质是创造了电荷
C.地球本身就是一个巨大的磁体
D.磁体周围的磁感线是真实存在的
如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,用棉线将一段导体 悬挂起来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导体 和灵敏电流计连接起来,组成了闭合电路。
(1)该实验中,灵敏电流计的作用是 、 。
(2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学发现,无论导体 在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针均不见发生偏转,其主要原因可能是 、 。
(3)在教师的指导下,兴趣小组对实验进行完善后,观察到的现象如下表所示,由此可知闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动时,电路中会产生感应电流。
序号 |
磁体(磁极)放置方式 |
导体 运动情况 |
电流计指针偏转情况 |
1 |
上 下 |
静止 |
不偏转 |
2 |
竖直向上运动 |
不偏转 |
|
3 |
竖直向下运动 |
不偏转 |
|
4 |
上 下 |
向左运动 |
向右偏转 |
5 |
向右运动 |
向左偏转 |
|
6 |
上 下 |
向左运动 |
向左偏转 |
7 |
向右运动 |
向右偏转 |
(4)比较第4、5(或6、7)次实验可以得出 。
(5)在此实验过程中,能量转化情况是 。利用这一原理,人们在生产生活中制成了 。
关于下列四幅图的表述正确的是
A.图甲:司南是利用地球的引力指示南北的
B.图乙:电生磁是由法国的安培最早发现的
C.图丙:只要导体在磁场中运动,就一定会产生电流
D.图丁:这是电动机的工作原理
如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。瞬间接通电路,原来静止的导线 向右运动。要使导线 向左运动,可行的措施是
A.将磁体的 、 极对调
B.增大电源电压
C.换用磁性更强的磁体
D.将磁体的 、 极对调,同时改变电流的方向
在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与 的磁场相似。
(2)小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动 ,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中 方向有关。
(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关 接 ,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关 从 换到 ,调节变阻器的滑片 ,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了 ,来探究 的关系。
请在下面的流程图中填入后面所列出的短语,来解释电铃(图甲)是怎样利用电磁铁工作的。短语:弹簧片恢复原状;电磁铁无磁性;电路接通;电路断开;电磁铁吸引衔铁,锤子敲击铃碗;电磁铁有磁性。
下列实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用不正确的是
A.飞机B.内燃机
C.电磁起重机D.电动机
如图是某同学设计的汽车启动电路。旋转钥匙接通 、 间电路,电动机 启动,下列说法正确的是
A. 端为螺线管的 极
B. 的滑片左移时螺线管磁性减弱
C.电动机启动说明螺线管产生磁性
D.螺线管两端电压小于电动机两端电压
如图所示,线圈转动过程中,下列说法正确的是
A.线圈的机械能转化为电能
B.通过灯泡的电流方向不变
C.通过灯泡的电流大小发生变化
D.线圈中产生电流的原理是电流磁效应
如图所示, 是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小,当闭合开关 、 时,下列说法正确的是
A.电磁铁的右端为 极
B.小磁针将顺时针旋转
C.当 向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗
D.当 向右滑动时,电磁铁的磁性减小,电压表的示数减小
试题篮
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