要使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可行的是（ ）
| A．增大线圈中的电流 |
| B．换用输出电压较多的电源 |
| C．将磁体的磁极对调 |
| D．换用磁性更强的磁体 |
如图所示，当开关S闭合时，螺线管与左边始终静止的磁铁相互吸引。请在图中画出螺线管的绕线；当滑动变阻器的滑片P由左端滑动时，左端磁铁所受的摩擦力将
| A．变大 |
| B．变小 |
| C．不变 |
| D．无法判断 |
小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉。按如图电路进行实验，实验记录的数据如下表：
由以上实验表明，电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关
| A．只与电磁铁线圈匝数有关 |
| B．只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关 |
| C．只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关 |
| D．与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关 |
如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是
| A．C接E，D接F | B．C接E，B接F |
| C．A接E，D接F | D．A接E，B接F |
如图是一种防汛报警器的原理图，K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮于A，当水面上涨到到达警戒水位时
| A．甲灯亮 |
| B．乙灯亮 |
| C．两灯都亮 |
| D．两灯都不亮 |
如图所示，轻弹簧下悬挂一个条形磁铁，磁铁下方有一通电螺线管，如图所示，为使悬挂磁铁的轻弹簧伸得最长，下列措施正确的是
| A．S2闭合 |
| B．滑片P向b移动 |
| C．螺线管内插入铁芯 |
| D．把电源两极对调后，接入原电路 |
如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是
| A．电流表的示数变小，电磁铁的磁性减弱 |
| B．电流表的示数变大，电磁铁的磁性增强 |
| C．电流表的示数不变，电磁铁的磁性减弱 |
| D．电流表的示数减小，电磁铁的磁性增强 |
对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）
| A．甲：磁场能产生电流 |
| B．乙：闭合开关，小磁针会发生偏转 |
| C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用 |
| D．丁：线圈的匝数相同时，电流越大电磁铁磁性越强 |
如图所示，小磁针黑端为N极，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将（ ）
| A．顺时针转动 |
| B．逆时针转动 |
| C．向上运动 |
| D．保持静止状态 |
为了判断一根钢棒是否具有磁性，小强做了下列实验，其中不能到达目的是( )
| A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性 |
| B．用细线将钢棒悬吊，使之水平自由转动，若静止总是指向南北，则钢棒具有磁性 |
| C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，则钢棒具有磁性 |
| D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性 |
某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图。ab是一根直铜丝，通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上，电流表指针指零。当把ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是（ ）
| A．感应电流太小，无法使指针明显偏转 |
| B．铜丝太细，换用铜棒便能使指针明显偏转 |
| C．应把ab改为向左运动 |
| D．应把ab改为上下运动 |
在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分布情况如图甲所示．将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示．则棒状物体XY可能是（ ）
| A．软铁棒 |
| B．铜棒 |
| C．条形磁铁，其中X端为N极 |
| D．条形磁铁，其中Y端为N极 |
在研究磁场实验时，不小心将铁屑洒在了课桌上，为了收集铁屑，小群想用磁铁直接吸引铁屑；同组实验的则建议用塑料袋或白纸包裹住磁铁后去吸引铁屑。比较这两种方法，你认为 [ ]
| A．小群的方法可行，小华的方法不可行 |
| B．小华的方法可行，小群的方法不可行 |
| C．两人的答案都可以，但小群的方法好些。 |
| D．两人的答案都可以，但小华的方法好些。 |
试题篮
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