如图所示，闭合开关S，滑片P向左移动，则螺线管（ ）
| A．左端为S极，磁性增强 | B．左端为S极，磁性减弱 |
| C．左端为N极，磁性减弱 | D．左端为N极，磁性增强 |
如图所示，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。下图中能说明其工作原理的是（ ）
如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，下列说法正确的是（ ）
| A．小铁块受到的重力始终不变 | B．小铁块对磁铁的压力始终不变 |
| C．小铁块受到的摩擦力始终不变 | D．小铁块对磁铁的压强始终不变 |
下列有关电磁转换的说法正确的是
| A．磁场中磁感线是客观存在的 |
| B．电磁铁的磁性强弱与通过它的电流大小无关 |
| C．电动机是将机械能转化为电能的装置 |
| D．发电机是根据电磁感应原理工作的 |
线圈 abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线 a b 所受磁场力的方向（ ）
| A．相反，是由于磁场方向相反了 |
| B．相反，是由于流过 ab的电流方向相反了 |
| C．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都改变了 |
| D．相同，是由于磁场方向、流过 ab的电流方向都没改变 |
在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论，以下是几位同学提出的五个观点，其中合理的是（ ）
①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在
②假如没有了导体的电阻，电动机将无法转动
③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生
④假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车
⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流
| A．①②④ | B．①④ | C．①③④ | D．①②③④⑤ |
下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（ ）
| A．磁体周围存在着磁场 | B．磁体周围存在着磁感线 |
| C．磁感线就是磁场 | D．磁感线总是从S极出发回到N极 |
下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是（ ）
| A．利用甲实验的原理可制成丙装置 |
| B．利用乙实验的原理可制成丁装置 |
| C．丙装置可将内能转化为电能 |
| D．丁装置可将机械能转化为电能 |
如图所示，闭合开关后将变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（ ）
| A．电路总电阻变小 | B．电流表读数变大 |
| C．电磁铁的磁性增强 | D．弹簧测力计示数变小 |
下列表述正确的是（ ）
A． 小磁针在磁场中北极指向 |
B． 判断通电螺线管的磁极 |
C． 电动机原理 |
D． 电磁感应现象 |
图示是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合，压力开关受到机动车的压力会闭合，摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。下列有关说法正确是
| A．只要光控开关接收到红光，摄像系统就会自动拍摄 |
| B．机动车只要驶过埋有压力开关的路口，摄像系统就会自动拍摄 |
| C．只有光控开关和压力开关都闭合时，摄像系统才会自动拍摄 |
| D．若将光控开关和压力开关并联，也能起到相同的作用 |
.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是
| A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场。 |
| B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替 |
| C．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它。 |
| D．研究电流与电压关系时，控制电阻不变 。 |
对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 （ ）
| A．甲：磁场中获得电流 |
| B．乙：开关闭合，小磁针N极将向右偏转 |
| C．丙：是发电机原理的装置 |
| D．丁：开关闭合，将有机械能转化为电能 |
如图所示实验，下列对有关实验的解释正确的是
| A．甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥 |
| B．乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 |
| C．丙图中的实验可得出电流越大，电磁铁的磁性越弱 |
| D．丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 |
试题篮
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