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初中物理

如图所示,下列实验装置中用于研究电磁感应现象的是                    (    )

A                            B                                  C                               D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示有关电与磁的分析,正确的是

A.图a装置的原理可制作发电机
B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来
C.图c装置原理表明了电磁感应现象
D.图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是研究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,以下说法正确的是

A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大
B.用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些
C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转
D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于图的分析,正确的是

 
A.图(a)装置能检验物体带哪种电荷      B.图b)装置是将电能转化为机械能
C.图(c)实验说明通电导线周围有磁场           D.图(d)与电动机工作原理相同

  • 题型:未知
  • 难度:未知


对下列四幅图阐述合理的是

A.A图:电磁感应现象         B.B图:闭合开关,通电导体在磁场中受到力的作用
C.C图:磁场对电流的作用     D.D图:微波炉利用电流的磁效应工作

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中,能正确表示小磁针静止时N极指向的是                (    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图8中,能正确表示通电螺线管及静止小磁针N极指向的是     (    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合电键S,则  (   )
A 通电螺线管的右端是S极,小磁针的N极向左偏转。
B 通电螺线管的右端是S极,小磁针的N极向右偏转。
C 通电螺线管的右端是N极,小磁针的N极向左偏转。
D 通电螺线管的右端是N极,小磁针的N极向右偏转。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁体和磁场,以下说法中错误的是

A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的S极指向地理的南极附近
B.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的
C.铁、锌、铝、锡等金属材料都能够被磁化
D.通电导体周围一定存在磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流作用的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.磁感线是真实存在的,磁场由无数条磁感线组成
B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针,静止时N极指向北
C.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极
D.奥斯特实验表明,铜导线可以被磁化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大,风叶转动越快,电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同的是(   )

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  • 难度:未知

.我们所使用的电风扇、洗衣机等家用电器,其主要部件都是用电动机来工作的,那么图所示四个实验装置中,能说明电动机工作原理的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是

A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置 D.线圈中的电流太小
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  • 难度:未知

2010年5月1日,上海世博会开幕。如图所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息。在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是
 

A.回声
B.电流的热效应
C.电磁感应
D.光的反射
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  • 难度:未知

初中物理电和磁选择题