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初中物理

如图所示,甲、乙两线圈宽松地套在光滑的玻璃a、b间用柔软的导线相连.当S闭合时,两线圈将互相        (填“吸引”、“排斥”或“都不动”).
 

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图为微风吊扇,通电后扇叶转动,此过程中______能转化为______能。用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生______现象,带电体具______的性质。

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如图所示,将挂着铁球的弹簧秤在水平放置的条形磁铁上自左向右逐渐移动时,弹簧秤的示数变化情况为______        

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如图甲所示,开关闭合后,导体棒ab会发生运动,根据这一原理可以制成    机.如图乙所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电体a,a被推开,则a带   电.

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(1)科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程. 丹麦物理学家     首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系. 小明同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示. 当开关S接     (选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极.

(2)如图是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率. 他关掉其他用电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10min,这段时间灯泡消耗的电能是     kW·h,灯泡的实际功率是     W.

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如图所示,把一条长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这条导线,这两个同学沿________(选填“东西”或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转,人们应用该原理制成了________机。

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图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管会朝某个方向滚动,这表明磁场对通电导体会产生______的作用。改变磁场的方向或者______的方向,可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变。______(选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的。

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小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)。将它放入水中漂浮,船头指向东。闭合开关S,电磁铁的A端为_______极;电磁铁由于受到________________的作用,船头会指向_________。

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如图是简易棉花糖机的示意图.取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关S,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部加热.

(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,糖浆由于具有      继续前进,进入容器中遇冷变成丝状糖絮,用筷子收集棉花糖.
(2)该装置将糖浆变成糖絮的快慢效果与电动机的转速有关,为了能调节电动机的转速大小,改变装置出糖絮的快慢,应在如图电路中串联一个     

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磁体周围存在磁场是有方向的,小磁针在磁场中静止时       极所指方向,就是该点的磁场方向.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的      极出来,回到磁铁的      极.

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如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生 的作用,改变磁场方向或者改变 方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变. (填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的.

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电风扇通电后扇叶转动,此过程中______能转化为动能。拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转电风扇叶片,发光二极管发光,这是________现象,人们利用这一原理制成了___________(填“电动机”或“发电机”)

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如图是直流电动机的工作原理图,“CD”部件的作用是当线圈转动到平衡位置时,能自动改变               ,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。电动机工作时,是把电能转化为        

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小明去超市,当他站在电梯上时电梯运动较快,走下电梯后发现电梯运动会变慢。小明通过自主学习了解其电路如图所示(R是一个压敏电阻),他分析:当人走下电梯后,压敏电阻的阻值增大,则电磁铁的磁性变     (选填“强”、“弱”),衔铁与触点     (选填“1”、“2”)接触,电动机的转速变    (选填“大”、“小”)。

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如图所示,当闭合开关.让导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会发生偏转。说明电路中有电流产生。这个实验电路中.导体相当于    ,此过程中能量的转化情况是       

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初中物理电和磁填空题