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初中物理

小陈同学用电池做电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙,通电后铁棒和铜线组成________,可把地上的铁钉吸上来,断电时钉耙的________消失,所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似应用的简单例子:________。

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如图所示是小明利用两个相同的大铁钉制成的电磁铁,并对电磁铁进行实验探究.由图可知,电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性________(选填“强”或“弱”);电磁铁A的N极是它的________(选填“上”或“下”)端.

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在原子内部,核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流,该环形电流产生的磁场使物质微粒(原子)的两侧相当于两个磁极.若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向,则环形电流的左侧应为________(填“N”或“S”)极.

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如图所示,通电螺线管上方有一静止的小磁针.根据图中通电螺线管的磁感线方向,判断小磁针的左端为________极,A为电源的________极.

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如图所示,开关闭合时,位于螺线管左侧的小磁针将________(填“顺时针”或“逆时针”)旋转.

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图中,开关闭合后,通电螺线管的左端是________极。(选填“N”或“S”)

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电流的磁效应是丹麦物理学家________在1820年发现的;通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图所示,则螺线管的b端是________________极,电源的B端是________________________________极。

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如图所示是小娟制作的一个水果电池,她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起,并将铜片与锌片插入挤压后的柠檬中,铜片和锌片相距约3厘米.螺线管下方的小磁针因为电流的________发生偏转,验证了柠檬可以发电,铜片是水果电池的________极,如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针的偏转方向________.

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根据图中通电螺线管中的电流方向,可以判断出通电螺线管的左端是________极(填“N”或“S”).

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将一根导线平行置于静止的小磁针上方,当开关闭合时,小磁针发生偏转,这说明通电导体周围存在着________;将电源的正负极对调,再闭合开关,观察小磁针偏转方向的变化,可发现电流的磁场方向与________有关.

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如图所示是奥斯特实验的示意图,实验的结论是:通电导线周围存在________.支持此结论的现象是________________________.如果移走小磁针,该结论________(填“成立”或“不成立”).

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我国古代很早就发现了磁石的指向性,并制成了早期指向仪器________.电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了________________,而磁带和磁卡则是利用了它们能够被________的特性.

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如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁铁的压力大小变化情况是________________________________。

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图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知,该磁极为________极(选填“N”或“S”),若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图2中的________。
图1
图2

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我国古代有四大发明,如图所示________就是古代四大发明之一,它静止时具有________的性质。根据你掌握的知识可以判断出勺形磁铁较尖的一端应该是________极。这是因为对于地磁场而言地磁N极在________附近。

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初中物理电和磁填空题