初中物理磁极间的相互作用试题

电磁继电器在电路中主要是通过控制电路的通、断来控制___________的有无，从而由衔铁拉下复位，带动触点实现对___________的控制，所以电磁继电器的实质是____________。

请根据图中小磁针静止时的指向，在括号内标出电源的正负极。

磁体磁极之间相互作用的规律是：__________________；______________________。

甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是部分未标方向的磁感线，如图所示。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下列描述正确的是 $($ 　　 $)$

A．	甲、乙都是 $N$ 极	B．	甲、乙都是 $S$ 极
C．	甲是 $N$ 极，乙是 $S$ 极	D．	甲是 $S$ 极，乙是 $N$ 极

有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知标有N、S的是磁铁，它们的相互作用如图9-1-6所示。由此可以判断（   ）

图9-1-6

A．AB是磁铁，CD是铁棒	B．AB一定是铁棒，CD是磁铁
C．AB可能是磁铁，也可能是铁棒	D．CD可能是磁铁，也可能是铁棒

将如图所示的电磁铁的电路连接完整，要求：

（1）根据小磁针静止时 $N$极指向，在括号中标出电磁铁左端的极性（用“ $N$”或“ $S$”表示）；

（2）在虚线框内画出电池符号；

（3）开关闭合后，变阻器的滑片只有向右移动时，电磁铁的磁性才会变强（连接时导线不能交叉）

自然界中存在两种电荷，即_________电荷和_________电荷，同种电荷相互_________，异种电荷相互_________；磁体有极即_________极和_________极，同名磁极相互_________，异名磁极相互_________。这些相似性说明电和磁有一定_________。

下列所示的实验装置中，能说明磁极间相互作用规律的是 $($ 　　 $)$

A．
B．
C．
D．

在图甲的方框内填上电池正负极的符号，标出图中小磁针A、B的N极。根据图乙磁感线方向，标出螺线管的磁极和导线中的电流方向。

把钢条的一端移近小磁针，小磁针躲开，这表明（   ）

A．钢条一定没有磁性

B．钢条可能没有磁性

C．钢条可能有磁性

D．钢条一定有磁性

如图所示，闭合开关，根据电源的正负极和小磁针的指向，在图中画出螺线管的绕线。

图中展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其所涉及的物理知识表述正确的是 $($ 　　 $)$

A．	日晷：光的折射	B．	司南：摩擦起电
C．	紫砂壶：连通器	D．	水车：内能的利用

某同学用一个电磁铁和滑动变阻器串联接入电路中，如图所示，闭合开关 $S$ 后，小磁针静止时左端应为 　　极。当滑动变阻器的滑片 $P$ 向上移动时，电磁铁的磁性将 　　（选填"增强""减弱""不变" $)$ 。

磁极间的相互作用是同名磁极相互         。（选填“吸引”或“排斥”）

磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互________。