初中物理电磁铁的其他应用填空题

如图是学校电铃的工作电路示意图，衔铁A应选用     （填“硬”或者“软”）磁性材料，通过电流的通断，可以控制电磁铁     的有无。

右图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R是一个力敏电阻，当电梯上无人时，力敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变     ，触点3与触点     （选填“1”或“2”）接触，电动机的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的.

如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为   极，小磁针静止时，A端是   极，将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性    （选填“增强”、“减弱”或“不变”）．

小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机如图所示，他的主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是：    （写出一条）．你知道电磁铁还有那些应用，请举出一例：        ．

如图所示，闭合开关S，通电线圈有磁性，则通电线圈的右端是    极。在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过程中，通电线圈的磁性             （选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“始终不变”）。

家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是   联，插座与插座之间是     联，如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将      ，B弹簧的长度将       （选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．

如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是    极，要使它的磁性增强，可将滑片P向   端移动。

某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台．机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。

（1）机器人取放棋子是利用了电磁铁的_________________（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点．
（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的_____________________。
A.铁   B.铜   C.铝

小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机，他的主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是：　                  （写出一条）．你知道电磁铁还有那些应用，请举出一例：　                 ．

如下图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，当开关S闭合后，且滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是小灯饱亮度   （选填“增强”或“减弱”），弹簧长度             （选填“变长”或“缩短”）。

如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管D的B端是       极。（选填“N”或“S”）

把漆包线紧密缠绕在铁钉上，就制成一个电磁铁。把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，如图所示。闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为_____（选填“N”或“S”）极。将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁吸引的大头针数目将________（选填“增加”、“减少”或“不变”）。

闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是　 　极（选填“N”或“S”），电源左端是　 　极（选填“正”或“负”）．

如图所示，是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图。开关S₁、S₂闭合时，向左稍微移动滑动变阻器的滑片P，指示灯的亮度明显变亮。

(1)变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁周围的磁场    (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。
(2)指示灯的亮度明显变亮，表明电路中GMR的阻值显著   (选填“增大”或“减小”)。

科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家         首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示，当开关S接         （选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极。