初中物理电磁铁的其他应用试题

关于下列四幅图的说法正确的是（  ）

A．图a说明人站在绝缘体上仅管双手触电，仍然是安全的

B．图b 是探究磁场对电流的作用

C．图c是研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

D．图d 用两只凸透镜一前一后观看物体，只能探究望远镜

如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是    极，要使它的磁性增强，可将滑片P向   端移动。

如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电动机原理

C．图c可用来演示发电机原理

D．图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台．机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。

（1）机器人取放棋子是利用了电磁铁的_________________（选填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点．
（2）制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的_____________________。
A.铁   B.铜   C.铝

家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是   联，插座与插座之间是     联，如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将      ，B弹簧的长度将       （选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．

对下图所示的四个实验装置，表述正确的是

A．图甲可用来演示电磁感应现象

B．图乙可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙可用来演示电流的磁效应

D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系

如图是学校电铃的工作电路示意图，衔铁A应选用     （填“硬”或者“软”）磁性材料，通过电流的通断，可以控制电磁铁     的有无。

下列说法中正确的是（　　）

A．磁场和磁感线都是真实存在的

B．在磁体的外部，磁感线都是从磁体的北极出发回到南极

C．西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合

D．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁

下列说法中正确的是（       ）

A．用镍铬合金做保险丝主要是因为它的电阻率大、熔点低

B．光是一种电磁波，由c =λf可知波长越长的光波，传播速度越快

C．带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电

D．家庭电路中当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大

如图所示，用来研究发电机工作原理的是（  ）

如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是

如图所示，闭合开关S，通电线圈有磁性，则通电线圈的右端是    极。在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动过程中，通电线圈的磁性             （选填“逐渐增强”、“逐渐减弱”或“始终不变”）。

某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是（　　）

A．增加通电螺线管的匝数	B．在通电螺线管中插入铁芯
C．增大通电螺线管中的电流	D．改变通电螺线管中的电流方向

请在图中标出通电螺母管的N极和磁感线的方向。

如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为   极，小磁针静止时，A端是   极，将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性    （选填“增强”、“减弱”或“不变”）．