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初中物理

如图所示,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布等),让小车从同一高度滑下后,通过观察小车在粗糙程度不同的平面上运动距离的远近,就可知道阻力对物体运动的影响.这种研究问题的方法称为“转换法”,探究下列问题的过程中没有用到这种方法的是(   )

A.研究两个用电器组成的电路中,引入总电阻
B.探究电流产生的热量多少与电阻间的关系
C.探究物体的动能与哪些因素有关
D.探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关
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  • 难度:未知

科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家         首先发现了电流周围存在着磁场,第一个揭示了电和磁之间的联系。小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置,如图所示,当开关S接         (选填“a”或“b”)点时,电磁铁的A端是N极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

标出图中开关闭合后,小磁针静止时的N、S极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中,闭合开关S后,通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示,在图中用箭头标明磁感线的方向,并用“+”、“一”号标出电源的正、负极.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示的水平杠杆中,O为支点,请画出图中力F1和F2的力臂L1和L2

(2)图中是开关闭合后小磁针静止时的情形,请在图中标出螺线管的N、S极和小磁极的N极。

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  • 难度:未知

下图是小明利用两个相同的大铁钉制成电磁铁,并对电磁铁进行实验探究。由图可知:电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性_(选填“强”或“弱”);电磁铁A的N极是它的_(选填“上”或“下”)端。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是(  )

A.S、N、S、S
B.N、N、S、N
C.S、S、N、N
D.N、S、N、N
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  • 难度:未知

(1)请在图中标出开关S闭合后通电螺丝管的“N”极。

(2)请在图中画出使轻质杠杆OA在图示位置保待平衡的小力F的示意图。

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  • 难度:未知

开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知

A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
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  • 难度:未知

如图所示,不是通过比较得出结论的是
  

A.探究滑动摩擦力与压力的关系 B.判断通电螺线管的磁极
C.探究物质的吸热能力 D.探究两种电荷的相互作用
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下列四幅图中小磁针北极指向正确的是

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如图所示的作图中,错误的是

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某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台,机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图),其奥秘是“手指”内部有电磁铁。

(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的_________________(选填“磁性有无”或“磁极方向”)可以控制的特点。
(2)制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的_______________;
A.铁        B.铜       C.铝

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  • 难度:未知

下列各图与图示说明相符的是

A.小磁针静止时指向 B.光透过均匀玻璃砖
C.该滑轮组最省力绕法 D.家庭电路电灯接法
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1820年,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在      ,在世界上第一个发现了电和磁之间的联系.如果把导线绕在圆筒上做成螺线管,通电时磁场就会变强,通电螺线管的极性与螺线管中的      方向有关.

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初中物理电磁铁的其他应用试题