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初中物理

如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁铁的表面从N极滑到S极,下列说法正确的是(  )

A.小铁块受到的重力始终不变 B.小铁块对磁铁的压力始终不变
C.小铁块受到的摩擦力始终不变 D.小铁块对磁铁的压强始终不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是(  )

A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(  )

A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅图对应的说法正确的是

A.图甲:通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场消失
B.图乙:电流一定时,电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关
C.图丙:改变电流方向并对调N,S极,导体棒摆动方向随之改变
D.图丁:只要导体棒在磁场中运动,就一定会产生感应电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于磁场和磁感线的说法正确的是(  )

A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线
C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从S极出发回到N极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法正确的是( )

A.利用甲实验的原理可制成丙装置
B.利用乙实验的原理可制成丁装置
C.丙装置可将内能转化为电能
D.丁装置可将机械能转化为电能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述正确的是(  )

A.小磁针在磁场中北极指向
B.判断通电螺线管的磁极
C.电动机原理
D.电磁感应现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下面用到“等效替代法”的是

A.研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场。
B.研究两个阻值为R的电阻串联时,可用一个阻值为2 R的电阻来代替
C.研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它。
D.研究电流与电压关系时,控制电阻不变 。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是     (     )

A.甲:磁场中获得电流
B.乙:开关闭合,小磁针N极将向右偏转
C.丙:是发电机原理的装置
D.丁:开关闭合,将有机械能转化为电能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是

A.甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥
B.乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场
C.丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱
D.丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是《 科学》 教材中的几个实验,其中图文描述不一致的是

A.磁极间相互作用 B.铁棒被磁化
C.通电导体周围存在磁场 D.磁场对通电导线的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中下列说法正确的是

A.电磁铁磁性逐渐增强 B.电磁铁左端为S极
C.电磁铁周围不产生磁场 D.条形磁铁与电磁铁相互吸引
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的EFPQ四点中,磁场最强的是(  )

A.E B.F C.P D.Q
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是电磁现象的四幅实验装置图,下列分析中不正确的是:

A.图甲装置是研究电磁感应现象 B.图乙装置是研究磁场对电流的作用
C.图丙装置是研究电流周围存在着磁场 D.图丁装置是电动机的结构原理图
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理磁场对通电导线的作用选择题