初中物理实用电动机的构造、特点和应用试题

如图所示的四个图的装置可以用来演示不同的物理现象，下列表述正确的是

A．图甲可用来演示电磁感应现象

B．图乙可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙可用来演示电流的磁效应

D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

电动车越来越受到大家的青睐，关于电动车的下列说法，正确的是

A．车把套的花纹是为了增大摩擦

B．前后刹车多次用到了杠杆

C．电源指示灯用到了半导体材料

D．电动机利用电流的磁效应制成

如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置．当闭合开关S时，导线ab受到磁场力的作用而向左运动.现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向    运动；如果只将电流方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向    运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向     运动.（选填“左”或“右”）

如图所示的四个装置中，和物理学家奥斯特有关的是（    ）

如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电动机原理

C．图c可用来演示发电机原理

D．图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学安装了一台如图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是

A．减小一节电池

B．把磁铁的两极对调

C．增加一节电池

D．把电源两极对调

如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是

A              B                   C                D

如图所示，电动机工作时将电能转化成____________能。

小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是

A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良

B．电源电压太低

C．线圈刚好处于平衡位置

D．线圈中的电流太小

如图所示的四幅实验装置中，能反映发电机工作原理的是（ ）

下列图形是电与磁中的几个实验，能反映电动机工作原理的是（ ）

A．	B．
C．	D．

如图所示四个选项中，利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的是（ ）
          

A．电熨斗

B．电风扇

C．手摇发电机

D．验电器

在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是（    ）

A．电热器

B．发电机

C．电动机

D．电磁继电器

乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用    对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘，是因为车轮是由       （填“导体”或“绝缘体”）制成的，可以将电荷移走。

电风扇通电时扇叶会飞速转动，下列各图与之工作原理相同的是（ ）