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初中物理

下列说法正确的是(  )

A.通电后电熨斗很快发烫,而与之相连的导线却没有明显发热,原因是电熨斗比导线产生的热量多
B.用电器工作时,消耗多少电能就产生多少热量
C.发电机是把机械能转化为电能的设备
D.直流电动机工作时,线圈中的电流方向是不变的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下列四幅图的说法正确的是(  )

A.甲图的实验说明磁场能产生电流
B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机
C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的实验装置中,当直导线通电后,观察到直导线运动起来,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是(  )

A.电磁铁 B.发电机
C.电动机 D.电磁继电器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是

A.换用电压更大的电源
B.换用磁性更强的磁体
C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去
D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位暨刮去半圈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车是我们生活中比较常用的交通工具,下列有关汽车的说法正确的是(  )

A.汽车的观后镜为凹面镜
B.安全带的作用是防止汽车紧急刹车时由于惯性而被撞伤
C.汽车内燃机的做功冲程是机械能转化为内能
D.电动车的电动机是利用电磁感应原理工作的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如所示的四个实验装置各是揭示的什么规律及其应用正确的是(  )

A.
揭示的是导体切割磁感线产生感生电流.应用内燃机
B.
揭示的是通电导体在磁场中受到力的作用,应用电动机
C.
揭示的是通电导体周围有磁场,应用发电机
D.

揭示的是气体流速越大,压强越小,应用在飞机机翼上

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用图电路演示“通电铝棒在磁场中受力情况”时,下列做法可以改变铝棒受力方向的是(  )

A.改变电流的大小 B.改变蹄形磁铁的磁性强弱
C.只改变电流方向 D.对调磁极同时改变电流方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅图中,可以用来探究磁场对电流作用力的是(  )

A. B.
C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

借助如图所示的实验装置,晓明探究‘磁场对通电直导线的作用’.闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水乎向左运动,下列措施中可行的是

A.将A. B两端对调
B.将滑动变阻器的滑片向右移动
C.换用磁性更强的蹄形磁体
D.将蹄形磁体的N,S极对调

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是

A                     B                 C                   D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能利用该原理制成电动机的是(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是课本中的几个实验.演示磁场对通电导体有力的作用的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是

A.                       B.                 C.                        D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的装置可用来研究的实验是(     )

A.电磁感应现象和电流的磁效应
B.磁场对电流的作用和电流的磁效应
C.电磁感应现象和磁场对电流的作用
D.都不可以研究
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是课本中的几个实验.演示磁场对通电导体有力的作用的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理实用电动机的构造、特点和应用选择题