初中物理电磁感应填空题

小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关，用外力使导体ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动起来，则实验装置中甲部分应用的物理原理是________，乙部分产生的现象与________的工件原理相似。

丹麦物理学家奥斯特用实验证明了通电导线的周围_________        ，从而成为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人；英国物理学家法拉第发现了____ _现象，导致了发电机的发明。

奥斯特发现了 之后，法拉第发现了 现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了 的发明．

如图所示，将一根金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路，让金属棒在磁场中做         运动时，灵敏电流计指针发生偏转，说明有感应电流产生。如果让金属棒反方向运动时，发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才           (选填“相同”、“相反”)，说明感应电流方向与金属棒的运动方向           (本空选填“有关”、“无关”)。

物理课上，当老师快步走进教室时，同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转，通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周，而老师怀里藏着一根条形磁铁，进门时相当于导线做  运动而产生电流．进一步思考可知，假如老师当时再倒退着走出教室，灵敏电流计的指针会向  （选填“左”或“右”）偏转．

如图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置，让导体ab在磁场中     （选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动从而产生感应电流；在这种现象中，  能转化为  能；根据这种现象人们发明了  ．

如图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置，让导体ab在磁场中     （选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动从而产生感应电流；在这种现象中，  能转化为  能；根据这种现象人们发明了  ．

如图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置，让导体ab在磁场中     （选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动从而产生感应电流；在这种现象中，  能转化为  能；根据这种现象人们发明了  ．

如图所示是根据英国物理学家法拉第发现的　 　现象制成的　 　示意图（填“发电机”或“电动机”）。

小明在探究磁生电的实验中，将导线、电流表串成闭合电路，让其中一部分导体在磁场中做      磁感线运动时，导体中就产生电流。这种由于电磁感应现象而产生的电流叫做        电流。

如图所示，导线两端连在灵敏电流计两个接线柱上，形成闭合电路．有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿         （填“东西“或“南北”）方向站立时，电流计指针更容易偏转．该装置应用了              原理．

如图所示是小华同学用微型电扇研究“电磁转换”的实验：
（1）小华将微型电扇的插头接入家庭电路，电扇旋转，此工作过程中，电扇将电能主要转化为        能。
（2）小华在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光，如图乙所示。此时微型电扇如同一台        （选填“电动机”或“发电机”），其工作原理是                    。

如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为       极（选填“N，S”），将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将        （选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这种现象叫                   现象。

如图所示是研究电磁感应现象的装置，闭合开关后，导体棒如在      (填“水平”或“竖直”)方向运动时，电流表指针会发生偏转。根据这一现象，制成了________     机。
 

如图所示是研究电磁感应现象的装置，闭合开关后，导体棒如在      (填“水平”或“竖直”)方向运动时，电流表指针会发生偏转。根据这一现象，制成了________     机。