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初中物理

某同学根据下左图所示电路探究串联电路中电压的关系。

(1)连接实物时,开关应              ,电压表应用                法来选择量程。
(2)当它按电路图连好实物后,将电压表并联在ab两点,闭合开关,发现电压表示数为电源电压,则发生该现象的原因可能是 L1                 ,或 L2              。(选填“断路”或“短路”)
(3)排除故障后,测了三个位置的电压,电压表的示数如右上图所示,请完成下表。

电压表接入位置
ab
bc
ac
电压表指针位置
a
 
 
电压值
 
 
 
结论
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明依下图所示电路实验,探究并联电路中电流的关系

(1)连接实物时,开关应________,由于不知两灯泡的电流,放电流表量程的选择应用________法选择。
(2)按电路图连好实物后,只闭合S1时,电流表的示数如图甲所示;只闭合S2时,电流表的示数如图乙所示;同时闭合S1、S2时,电流表的示数如图丙所示,请完成下表。

物理量
I1/A
I2/A
I3/A
测量值
 
 
 
结论
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示是某同学用电压表测电压时指针偏转的情况,发生该现象的原因是                                                                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:                             
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:_________。
(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量       
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度       ;(以上两空选填“相同或不同”)③比较2、4的实验数据得出的结论是:            _________________________

液体名称
实验次数
液体质量
m/g
液体初温
t1/℃
液体末温
t2/℃
升高的温度
t2-t1/℃
通电时间
t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是电流表的使用上分别存在的问题,请在下面横线上写出造成其现象的原因。

甲同学的问题:____________________________________;
乙同学的问题:____________________________________;
丙同学的问题:____________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。请在图中画出小刚连接的那条导线。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组同学在探究电流关系的实验中按图甲所示的电路图连接好电路后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,得到如下所示的记录表格:
比较测得的数据得出的结论是:_____________                            _____。
在测并联电路中的电流时,若先在图乙中的A处测电路中的电流是0.9A,然后在B 处测得的电流是0.6A,则在C处测得的电流应为________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某次做实验时,电流表和电压表的指示数如下图所示,则电流是_____A,电压是____V。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有两只阻值相等的电阻R1、R2,一个电压不变的电源,导线若干。试用以上器材,以不同的连接方式分别接入如图甲、乙两个虚线框中的A,B,C,D四个接线柱上,而且甲、乙两种不同的接法都能同时满足:开关S合上时电流表的示数是S断开时电流表的示数的两倍。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一未知电源和电阻R组成的装置,如图所示。只有A、B两个接线柱可供接线测量,现手边有电流表和已知电阻R0各一只,要求测出电源电压。

  ①画出两个测量电路图。
  ②简要测量步骤和需测的物理量为:
  (a)__________
  (b)__________
  ③计算电源电压U的表达式为U=________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做“用电流表探究串联、并联电路电流特点”的分组实验中:
(1)连接实物图时,开关应处于      状态,电流表应      联在被测电路中,由于不知两灯泡的电流大小,应先采用      方法选择出合适的电流表的量程。
(2)按图甲所示的电路图连接好电路后,把电流表先后接在电路中的a、b、c处时,得到如下所示的记录表格:

比较测得的数据得出的结论是:
_____________                            _______________。
(2)在测并联电路中的电流时,若先在图6乙中的A处测电路中的电流是0.9A,然后在B 处测得的电流是0.6A,则在C处测得的电流应为________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据

(1)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的            有关。
(2)分析第1、3次数据,可以得出的初步结论是:                
                                                              
(3)分析第        次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的同种物质,吸收热量的多少与物质的温度变化量有关。

材料
锰铜

镍铬
锰铜

锰铜
镍铬
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室有以下器材:符合实验要求的电源、电压表、电流表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。请你选择合适的实验器材,设计一个实验证明“导体的电阻一定时,通过导体的电流和导体两端电压成正比”。
(1)在答题纸的方框中画出实验电路图;
(2)写出实验主要步骤;
(3)设计实验数据记录表格。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次物理课上,小明利用一节干电池、一个开关、两个规格不同的小灯泡和一些导线连接了一个串联电路,如图所示。当他把开关闭合以后,发现灯L1不发光、L2发光,但亮度比较微弱,经过思考以后他认为L1处发生了局部短路。经老师检查了电路以后告诉小明,电路元件均无故障,且电路连线完好。现提供一个电流表、一个开关和必要的导线,请你设计一个实验证明小明的观点是错误的

(1)请你在答题纸的方框中画出实验方案的电路图;
(2)简述必要的实验步骤和实验现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华在研究“通过导体的电流和导体电阻之间的关系”中得出的实验数据如下表,由此可以得出结论:当________________________一定时,_____________(此空填表达式)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理能量实验题