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初中物理

某同学用刻度尺测量一物体的长度,方法如图所示,请指出他在测量中存在的四个错误(请任选写出指出个错误):

①:                                               
②:                                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)“测平均速度”实验中已有的器材是小车,斜面、金属片,还缺少的器材是________和___________。
(2)根据图所示,填写下列表格。(保留两位有效数据)


(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_______(填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

刻度尺是测量____________的基本工具,左图所示的测量中,木块长度是____________厘米。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要测量小灯泡的电阻,提供的器材包括:小灯泡,电源,电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干。
请用笔画线将图a中的电路连接完整。

闭合开关前,要将滑动变阻器的滑片置于最   端(选填“左”或“右”)。
电源为两节干电池串联,则电源电压为    V
小华在实验过程中,向右移动变阻器滑片时,小灯泡亮度将      (选填“变亮”,“变暗”或“不变”),在实验过程中灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏.查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线并联在电流表两端,小灯泡仍不发光,据此可判断电路故障是              
(5)在实验中电压表和电流表的示数如图b所示,则此时小灯泡的电阻为  Ω。(结果保留一位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表。  

电阻R/Ω
5
 
10
15
20
30
电流I/A
0.6
0.5
0.3
 
0.15
0.1

(1)把上表中数据补充完成。
(2)分析表中的数据,可得出结论是:                                    
(3)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:                            

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  • 难度:未知

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与                有关。
(2)右图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制____________和____________不变;要探究猜想③,应该选用导线________和导线________(填导线的代号字母)进行实验。

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  • 难度:未知

如图所示是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置,实验准备的器材有:三个质量不同的木块A,三条粗糙程度不同的长木板,三个高度不同的长方体铁块C,刻度尺。       


(1)实验还需补充的器材有________________________________;
(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据:
通过分析数据,你可以得出结论:____________________                。
(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重6N物体沿斜面向上拉时,所需拉力为3.8N,则此时斜面的机械效率是________________。
(4)斜面的机械效率可能与斜面的______________有关。(填一个因素即可)

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  • 难度:未知

如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点.张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”的实验,记录的数据如下表.

(1)比较步骤       ,得出结论:导体电阻大小与材料有关.
(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论:                   .
(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论:                       .
(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出电流表示数为O.7 A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一条电流规律:                     

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小明猜想“液体的密度ρ越大,其比热容c也越大”。他查到了一些液体的密度值如下表.

由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系,需要用实验方法得到。
实验器材:
铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同);火焰相同的酒精灯若干;密度表中所给出的各种液体足量.
实验中,小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水.
(1)请完成以下实验要求:
a.实验原理是:__________________________________________;
b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小?

c.实验中要控制的变量是:液体的质量和________________________;
d.实验中,怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等?

(2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾,则测出的三个物理量大小关系会有很多种,请写出其中一种:_________________________________________________.
(3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验,会存在哪些问题?

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  • 难度:未知

图为四缸发动机工作原理:内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上,并使各汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。

(1)发动机在做功冲程里,高温、高压的燃气推动活塞向下运动,对外做功,同时将        能转化为         能。
(2)有一台四缸发动机,其主要技术指标如右表所示。其中排量等于四个汽缸工作容积的总和,汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(既冲程长)。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。

①该发动机在1 s内做功       J,单缸排量V =        L。②在每个做功冲程里,发动机做功W =         J。
(3)在做功冲程里,燃气对活塞所做的功可表示为W =" p" V,式中 p
表示燃气对活塞的压强,则 p=         Pa。(1 L=10-3 m3

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如图所示,用活塞式打气筒打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略发热,而气筒下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁温度升高;b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加,温度升高,但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述:(1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”);(2)你猜想的依据是:__________________________________________。

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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图网]

(1)将表中数据补充完整。(百分号前保留整数)

物理量    次数
1
2
3
钩码重G/N
4
4
6
钩码上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F/N
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离s/m
0.3
0.5
0.3
机械效率η
74%
 
 

 
(2)通过表中数据可分析出实验1是用   (选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用     (选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(3)分析比较表中实验1和实验2的数据,可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率          
(4)比较实验     和实验      (填序号)可得结论:使用同一滑轮组,            ,可以提高滑轮组的机械效率。

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为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质            
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量        (大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,    (沙子/水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是:      

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图是测量“2.5V”小电灯正常发光时电阻的实验装置.    

(1)在图的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号.

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到         阻值处,这样做的目的是__   _______
(3)闭合开关后,发现电灯不亮,电流表示数为零,电压表示数较大,,此故障的原因可能      
(4)排除故障后,电压表示数如图所示为            V,要使小电灯正常发光,需将滑动变阻器的滑片向        (填“左”或“右”)端滑动.当小电灯正常发光时,电流表示数为O.3A,灯的电阻为     (计算结果保留一位小数)

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  • 难度:未知

小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5伏,数据及现象记录如下表:

 

实验次数
1
2
3
4
5
6
电压(伏)
0.3
1
2
4
6
7.5
电流(安)
0.06
0.10
0.12
 
0.20
0
彩灯亮度
不发红
弱光
较亮

很亮
灯丝烧断

请依据上述信息完成以下问题:
(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为____A;
(2)从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是__________;
(3)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是___________;
(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是____________。

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  • 难度:未知

初中物理能量实验题