初中物理功的原理试题

在不计绳重和摩擦的情况下利用如右图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度若用η_甲，η_乙表示甲、乙两装置的机械效率，W_甲、W_乙表示拉力所做的功（    ）

A．η甲＝η乙，W甲＝W乙

B．η甲＞η乙，W甲＞W乙

C．η甲＜η乙，W甲＜W乙

D．η甲＞η乙，W甲＜W乙

物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s，试比较在如图所示的三种情况中力F对物体做功的多少

A．W1=W2=W3	B．W1>W2>W3
C．W1<W2<W3	D．W1<W3<W2

如图甲，邻居大叔正吃力地把一重物送往高台，放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙.他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松的把重物推到了高台上.关于这两种方法，下列说法正确的是

A．甲乙机械效率是一样的

B．大叔克服重力做功较多

C．两人做同样多的有用功

D．小翔做功的功率要大些

如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，施加的力分别为F₁、F₂，拉力做的功为W₁、W₂，拉力做功的功率分别为P₁、P₂，则力F₁_______（>／＝／<）F₂，拉力做的功W₁_______（>／＝／<）W₂，拉力做功的功率P₁_______（>／＝／<）P₂．

分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功（　　）

A．杠杆最多	B．斜面最多
C．滑轮组最多	D．一样多

学会提问是学习物理的基本能力之一。我们知道省力的机械费距离，费力的机械省距离，有的机械既不省力也不省距离，那么我们可以提出有没有____________的机械的问题，经过做探究斜面的实验后我们分析知道使用任何机械都不省_______.

图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力从底端匀速运动到C点，所需拉力分别为F_A、F_B，拉力所做功分别为W_A、W_B，则：（     ）

A．FA＝FB，WA＝WB	B．FA＜FB，WA＝WB
C．FA＜FB，WA＜WB	D．FA＞FB，WA＞WB

如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，下列说法正确的是（  ）

A．B点为开瓶器的支点

B．开瓶器受到的阻力方向为竖直向上

C．使用开瓶器能省力

D．使用开瓶器能省功

斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是

A．甲方法不可以省力，但能省功

B．甲方法可以省力，也能省功

C．乙方法可以省力，但不能省功

D．乙方法可以省力，也能省功

物体在相同的力F作用下沿力的方向移动了相同的距离S。试比较在如下图所示的三种情况中力F对物体做功的多少（     ）

A．W1=W2=W3	B．W1>W2>W3
C．W1<W2<W3	D．W1<W3<W2

骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（   ）

A．缩短上坡过程中所走的路程

B．减小上坡过程中所施加的力

C．减少上坡过程中所做的功

D．缩短上坡过程中所用的时间

一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所，该力在这三个过程中所做功分别为W₁、W₂、W₃，关于它们之间的大小关系说法正确的是 (    )

A．W1<W2<W3	B．W1<W2=W3
C．W1=W2<W3	D．W1=W2=W3

生活中我们会见到或使用许多机械，好像用它们无所不能，事实上用它们永远做不到

A．省力

B．省距离

C．省功

D．省时

一座高达35m的大桥，总长为8230m，其中正桥只有1030m，而每一侧的引桥却长达3600m，一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，于是他进行了下面的研究：

（1）小明用如图所示的斜面进行模拟实验．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，沿斜面拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了，很长的引桥在汽车上桥时能起到　   　的作用．
（2）一辆总质量为1260kg的小汽车以36km/h的速度匀速驶上一侧引桥时，需要经过　 　min才能到达正桥，所做的有用功为　      　J．（不计质量变化，g=10N/kg）

物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s，试比较在如图所示的三种情况中力F对物体做功的多少

A．W1=W2=W3

B．W1>W2>W3

C．W1<W2<W3

D．W1<W3<W2