初中物理机械能选择题

两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用如下图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是       

A．Ｆ1做的功大于Ｆ2做的功　	B．Ｆ1和Ｆ2做的功相等
C．Ｆ1做功的功率小于Ｆ2做功的功率
D．Ｆ1做功的功率大于Ｆ2做功的功率

1．如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（    ）

A．拉力对物体做的功是额外功

B．拉力F做的功是有用功

C．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率

D．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍

．要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是

A．身体质量

B．通过的楼梯高度

C．通过的路程

D．上楼所用的时间

在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌．她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是  (　　)

A．从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能

B．在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等

C．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等

D．从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能

下列物理量的大小与实际相符的是

A．静止在山坡上的石块的机械能为0J

B．教室里的日光灯工作时的电流约为1A

C．常用电动自行车的工作电压约为220V

D．常温下普通白炽灯灯丝的电阻约为100欧姆

上海自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。在一次测试中，汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。汽车受到水平方向的阻力是_________N,汽车牵引力所做的功率是________W.

一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物，所用的拉力是 800N，绳子自由端被拉下4m，下面说法正确的是(    )

A．总功是3200J，效率是40％

B．有用功是8000J，效率是40％

C．有用功是3200J，效率是62.5％

D．总功是3200J，效率是62.5％

如图所示是无锡蠡湖边上的摩天轮，小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，关于小明的能量变化下列说法正确的是（     ）

A．动能转化为重力势能，机械能保持不变

B．动能转化为重力势能，机械能变 大

C．动能不变，重力势能增大，机械能变大

D．动能不变，重力势能不变，机械能不变

如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与__________________的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受___________________的关系。

		木板表面

 

乙

棉布表面

                                                                                                        

               甲
（2）甲实验是通过木块被推动　　　　　　的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果　　　　　________________将永远作匀速直线运动。
（3）两个实验都涉及到同一种物理方法，叫　　　　　　　　　。

频闪照片是研究物体运动的重要手段．通常一只掉在水平地面上的
弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低．如图所示，是小球
弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样．比较1、2、
3位置正确的是                               【  】

A．1位置的机械能小于3位置的机械能
B．1位置的动能最大，3位置的势能最大，2位置的机械能最小
C．由1到3的过程中，动能减少，势能增大，机械能不变	D．1位置和2位置的势能相等，动能相等

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升最大的重物，则下列说法正确的是                         【  】

A．提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同

C．提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高

D．提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高

下列关于功率的说法中，正确的是(       )

A．物体做功越多，功率越大　	B．物体做功越快，功率越大
C．物体做功时间越短，功率越大	D．物体做功时间越长，功率越大

平直的公路上有甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,相同时间内牵引力做的功之比为 5:3, 则 （     ）

A．通过路程之比为 5:3

B．行驶速度之比为 3:5

C．牵引力的功率之比为 3:5

D．汽车受的阻力之比为 5:3

如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的示数如图所示．（摩擦不计）

⑴由图可知，实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大？
⑵若钩码在3s内上升0.3m，弹簧测力计拉力做功的功率为多大？
⑶该滑轮组的机械效率为多大？
⑷若在原来的钩码下再取下一个钩码，该滑轮组的机械效率将如何变化？

为探究“动能的大小与物体的质量和速度有关”小明设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）.
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）.

上述两种实验方案中：
⑴A方案是为了探究动能大小与            关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块       越多，从而判断小车的动能越            （大／小）；若水平面绝对光滑，本实验将       （能／不能）达到探究目的，
⑵小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？            ，理由是                       .