初中物理机械能计算题

工人用如图所示的装置将重物提高2m，已知物重为500N，人对绳的拉力为300N。
求此过程中：

⑴做的总功。
⑵滑轮组的机械效率。
⑶若不计绳重和摩擦，动滑轮的重力。

小林用如图所示的滑轮组在20s的时间内把重为120N的重物匀速提升了6m，拉力所做的功为900J．求：

（1）小林所做的有用功功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的大小．

(4分)一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m， 则：

(1)滑轮组的机械效率是多少？
(2)拉力的功率是多少W？

在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用。图为某型号履带式推土机，额定功率为2.0× 10⁵W。请回答并计算.

(1)推土机安装履带，是为了在松软的土地上作业时________ ;当推土机在湿滑的土地上作业时，履带上凸出的棱则起到____的作用。
(2)当推土机在平直场地上以额定功率进行推土作业时，在1 min内匀速前进了120m，求推土机受到的阻力。
(3)若推土机发动机的效率为40%，工作一段时间消耗柴油50L，求此过程中推土机做的功。已知柴油的密度为0.8×10³ kg/m³，热值为4.0× 10⁷J/kg。

有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×10^﹣3m³，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．（ g=10N/kg）

（1）该物体的密度是多大？
（2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功？
（3）该定滑轮的机械效率是多大？

如图所示，质量为2kg的物体放在斜面的顶端A点，斜面高AC为0.8m，斜面长AB为1.4m，若不计摩擦和空气阻力，求：

（1）物体由静止沿斜面从A滑至B点，重力做了多少功？
（2）物体做功的过程就是能量转化的过程，例如本题中重力做了多少功，物体的动能就增加了多少。物理学中动能的计算公式为E_k=mv²,请计算物体到达B点的速度。

工人利用如图所示的滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升0.5m，工人所用的拉力F为600N，（不计摩擦与绳重）

(1)人的拉力做的功为多少J？
(2)此滑轮组的机械效率为多少？
(3)若用此滑轮组提升重为1500N的物体，绳上拉力是多少N？

如图所示，工人用250N的力F为400N的物体在10s内匀速提升2m，求：

(1)重物受到的拉力大小；
(2)拉力F的功率；
(3)动滑轮的机械效率.

如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N。

求：（1）有用功和总功     （2）滑轮组的机械效率

如图为某小车做直线运动的路程—时间图像。

请根据图中的信息求：
（1）该小车的速度为多少？
（2）在此运动过程中，该小车的动能____________（选填“减小”、“不变”或“增大”）。

如图所示，小明在单杠上做引体向上运动，每次引体向上身体上升的高度为握拳时手臂的长度。已知小明的体重为500N，握拳时手臂的长度为0.6m，完成4次引体向上所用的时间为10s。求：

（1）小明完成1次引体向上所做的功；

（2）10s内小明做引体向上的功率。

一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，重物在5s内匀速上升了1m，动滑轮重50N，不计绳重及摩擦．求：

（1）绳的自由端A点下落的速度；
（2）此过程中额外功；
（3）滑轮组的机械效率．

如图，建筑工人用400N的拉力，将重1000N的物体匀速提升3m，所用时间是18s，求：

（1）工人做功的功率；
（2）滑轮组的机械效率.

如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5秒内匀速上升lm。求：
(1)拉力做功的功率；
(2)滑轮组的机械效率。

电动车以其轻便、实用、环保的优点，深受人们的喜爱。已知一辆电动车的质量为40kg，速度最大可达36km／h。该电动车每次充电，能储存电能3×10⁶ J，其中有72％的电能可以转化为机械能。假设该电动车一直行驶在平直路面上，当它以最大速度匀速行驶时，受到的阻力为30N。
(1)该电动车以最大速度匀速行驶时，电动车牵引力的功率为多大?
(2)该电动车充一次电，以最大速度匀速行驶，最多可连续行驶多长时间?