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初中物理

下列说法中,正确的是 

A.做功多的机械,做功快
B.做功多的机械,机械效率高
C.功率大的机器机械效率高
D.功率大的机器,做功快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生活中的物理数据最接近实际的是

A.人以正常速度骑自行车的功率为1 kW
B.把2个鸡蛋匀速举高1米做功20J
C.普通日光灯正常工作电流约150 mA
D.假如没有摩擦,动滑轮机械效率是100%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是:( )

A.机械效率越高的机械做功越快
B.机械效率越高的机械做功越多
C.功率越大的机械做功越快
D.功率越大的机械做功越多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一定滑轮改为动滑轮使用,则它的机械效率在不计绳重和摩擦时( )

A.一定提高 B.一定降低 C.一定不变 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )

A.功率大的机械,做功一定多
B.做功快的机械,功率一定大
C.机械效率高的机械,功率一定大
D.做功多的机械,机械效率一定高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子和滑轮间的摩擦),下列说法正确的是(     )

A.使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力
B.使用D滑轮组最省力
C.其中机械效率最高的是使用C滑轮组
D.其中机械效率最高的是使用B滑轮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )

A.有用功增加,总功增加 B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用甲、乙两种装置分别将重1N的物体匀速提升相同的高度,滑轮重0.2 N. 不计摩擦和绳重,所用的拉力分别是F和F, 机械效率分别是η和η,则

A.F>F B.F=F. C.η D.η
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是

A.物体受力且运动一段距离,力对物体就做了功
B.功率大的机器做功一定多
C.做功快的机器其机械效率一定高
D.功率大的机器做功就快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,不计绳重和摩擦,则上述两种情况中正确的是

A.滑轮组的机械效率不相等
B.人做的额外功相等
C.人做的总功相等
D.绳子自由端移动的距离相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,所用的时间为40s,人所用的拉力是400N,不计绳重与摩擦,则 (  )

A.此滑轮组的机械效率为50%
B.动滑轮的重力为100N
C.拉力所做的总功为800J
D.工人的功率为40W
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用等重滑轮,分别采用如图所示的两种方式提升同一重物,升高相等高度.若绳重和摩擦不计,下列分析中正确是

A.乙绳自由端移动距离较大
B.乙绳自由端作用力更小
C.两种方式所做的额外功相等
D.增大提升高度效率都会变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则(   )

A.甲吊车的电动机做的有用功较多
B.乙吊车的电动机做的额外功较多
C.甲吊车的电动机做的总功较多
D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于机械效率的说法正确的是                             (     )

A.机械效率不可能达到100%
B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%
C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于机械效率的说法中,正确的是( )

A.利用机械越省力,机械效率越高
B.利用机械做功越快,机械效率越高
C.做的有用功越多,机械效率越高
D.额外功相同,有用功越大的机械效率越高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验选择题