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初中物理

如图所示是两个工作分别用滑轮按(1)、(2)两种方式把相同的两袋沙子从地面提到二楼。两种方式所做的总功为W总1、W总2,机械效率为η1η2,有用功为W总1、W总2。若不计绳重及摩擦,则有下列关系:W总1_____W总2η1_____η2,W总1_____W总2。(选填“>”、“=”或“<”) 

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  • 难度:未知

如图所示,用滑轮组将物体提升2m,绳子末端所用的拉力是250N,那么拉力所做的功是     J;如果适当增加物体的重力,该滑轮组的机械效率将      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小雪用三个相同的滑轮组成如图所示的滑轮组,将重为120N的物体匀速提高了4m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则每个滑轮重为   N.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人通过如图所示的滑轮组(不计绳重和摩擦),用2N的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离,若M重4.2N,则有用功为      J,此滑轮组的机械效率为       

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  • 难度:未知

某同学利用两个滑轮组装了一个滑轮组,将重为300N的物体从一楼匀速提升到三楼,所用的拉力为120N,则该滑轮组的机械效率为   

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  • 难度:未知

吃饭时使用的筷子是      (填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杠。 小宇用右图所示的滑轮组将重800N的物体匀速提升了2m,手拉绳子的力为500N。滑轮组机械效率为       

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  • 难度:未知

如图是工人师傅提升重物的示意图,甲图使用的是        滑轮;乙图使用的是        滑轮。若图中滑轮质量相同,把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦和绳重),则机械效率较高的是        图(填“甲”或“乙”)。

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  • 难度:未知

小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F和F,则F      F;所做的有用功分别为W和W,机械效率分别为η和η,则W      W,η      η.(均选填“>”、“=”或“<”)

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在建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为720N的建材从地面匀速提到6m高处,所用拉力为300N,时间为0.5min;不计摩擦和绳重.求:

(1)工人做功的功率    W;(2)此过程中该装置的机械效率   

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  • 难度:未知

斜面也是一种简单机械.工人师傅常利用斜面把重物搬运到汽车上,如图所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为900N的箱子推到车上.在这过程中工人做的总功是 J,此斜面的机械效率是 , 重物移动过程中的摩擦力是     N。

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  • 难度:未知

用F=15N的外力沿着长50cm,高30cm的粗糙斜面,将重为20N的木块匀速拉上斜面,此过程中木块的机械能将      (选填“增加、减少、或保持不变”),外力F所做的功为      ,此斜面的机械效率为     

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如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m,所用拉力为200N,则他所做的有用功是      J,额外功是    J,滑轮组的机械效率是   

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如图所示,用一个长为1.2m的斜面将重为4.5N的物体沿斜面匀速拉到0.4m的高台上,斜面的机械效率为60%,则把重物拉上高台时做的有用功是     J,物体与斜面间的摩擦力是     N。

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  • 难度:未知

如图是工人师傅提升重物的示意图,甲图使用的是       滑轮,它的作用是       。若图中滑轮质量相同,把同一货物匀速提升相同高度(不计摩擦),则机械效率较高的是       图(填“甲”或“乙”)。

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  • 难度:未知

如图所示是太阳能路灯,灯杆顶端是太阳能电池板,它能将太阳能转化为电能,并向灯杆下方的蓄电池充电,供夜晚路灯照明.若在一定时间内,太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.1×107J,这些能量经转化后,可供功率为35W的路灯工作50h,则该路灯消耗的电能为  ,该太阳能路灯的转化效率为  %.

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初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题