如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与__________________的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受___________________的关系。
 |
|||
|
|||
|
|
甲
为探究“动能的大小与物体的质量和速度有关”小明设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）.
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）.
上述两种实验方案中：
⑴A方案是为了探究动能大小与 关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越 （大／小）；若水平面绝对光滑，本实验将 （能／不能）达到探究目的，
⑵小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？ ，理由是 .
据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在铁道上，此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但是缓慢行驶的列车还是将拖拉机撞“飞”了．这是因为火车的（ ）
| A．动能很大 | B．速度很大 | C．势能很大 | D．功率很大 |
如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等，那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是（ ）
| A．汽车、摩托车、列车 |
| B．列车、汽车、摩托车 |
| C．摩托车、汽车、列车 |
| D．汽车、列车、摩托车 |
2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成较大伤亡和财产损失……海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的（ ）
| A．内能 | B．重力势能 | C．弹性势能 | D．机械能 |
2012年6月16日我国又成功发射“神舟九号”载人飞船，载人舱按时返回地面指定地点，“神舟九号”载人舱在下落到地面附近时，假设由于空气阻力作用做匀速运动，则载人舱在下降的过程中，它的（ ）
| A．动能不变，势能减小，内能增大 |
| B．动能不变，势能增大，内能减小 |
| C．动能减小，势能不变，内能增大 |
| D．动能增大，势能减小，内能不变 |
汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中，汽车的（ ）
| A．动能不变，势能增加 |
| B．动能增加，机械能增加 |
| C．动能变小，机械能不变 |
| D．动能不变，势能不变 |
如图所示，小明从滑梯上下滑．在这一过程中，他的（ ）
| A．动能转化为重力势能 | B．重力势能全部转化为动能 |
| C．机械能保持不变 | D．机械能一定减少 |
如图是高速公路避险车道示意图．当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止．避险车道主要是将汽车因高速行驶带来危害的能转化为哪种形式的能( )
| A．动能 | B．重力势能 |
| C．内能 | D．弹性势能 |
一物体沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中 ( )
| A．物体的动能转化为重力势能 |
| B．物体的重力势能转化为动能 |
| C．物体的机械能保持不变 |
| D．物体的机械能转化为内能 |
一物体在拉力F的作用下沿斜面向上匀速运动，下列说法正确的是（ ）
| A．物体的动能不变，机械能不变 |
| B．物体的重力势能增大，机械能增大 |
| C．物体的重力势能转化为动能 |
| D．物体的动能转化为重力势能 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
