优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 动能和势能的转化与守恒
初中物理

通常情况下,分子运动看不见、摸不着,但我们可以通过研究一些看得到的宏观现象来研究它的运动情况,在学习分子运动的理论时,我们通过研究墨水在冷、热水中扩散的快慢可以知道分子运动快慢与温度的关系,这种方法在科学研究上叫做“转换法”,下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取“转换法”的是(   )

A.研究物体重力势能大小与高度的关系时,保证物体的质量一定
B.研究电流时,将电流比做水流
C.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
D.通过观察电磁铁是否吸引大头针,来判断电磁铁有无磁性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的过程是 

A               B                 C               D

A.图A运动员把弯弓拉开将箭射出
B.图B跳水运动员从空中下落
C.图C运动员骑自行车冲向坡顶
D.图D跳伞运动员匀速下落
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是(  )

A.

B.

C.

D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列情况中,物体既具有动能又具有势能的是(   )

A.海上航行的轮船 B.空中飞行的子弹
C.吊在天棚上的电灯 D.拉长的橡皮条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是固定在水平桌面上的圆弧轨道,将一小球由轨道的P点自由释放,滚动到Q点.在此过程中,动能先变   后变    ,重力势能                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片,A、B是同一高度的两点,则球处于A点的动能    B点的动能,处于A点的重力势能    B点的重力势能;(选填“大于”“小于”或“等于”)此过程中皮球的机械能    (选填“增大”“减小”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小伟在玩蹦蹦杆,蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小伟的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是

A.重力势能减小,弹性势能增大 B.重力势能增大,弹性势能减小
C.重力势能减小,弹性势能减小 D.重力势能增大,弹性势能增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2012年6月16日我国又成功发射“神舟九号”载人飞船,载人舱按时返回地面指定地点,“神舟九号”载人舱在下落到地面附近时,假设由于空气阻力作用做匀速运动,则载人舱在下降的过程中,它的( )

A.动能不变,势能减小,内能增大
B.动能不变,势能增大,内能减小
C.动能减小,势能不变,内能增大
D.动能增大,势能减小,内能不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅图中,动能和势能之间没有发生转化的是( )

A.
匀速行驶的压路机
B.
上升的滚摆
C.
将弓箭射出去
D.

过山车向下俯冲

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠(   )

A.通过d时的速度比通过c时大
B.在c点比在b点的重力势能小
C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能
D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲图是一把普通门锁,构造简单,使用方便,乙是三把钥匙.它们都应用了相关物理知识:(1)开锁时,锁舌能自动弹起,应用了弹簧的      能.(2)若同一把锁的钥匙设计成如图乙所示的三种形状,    种设计的钥匙开锁最省力.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明从滑梯高处加速下滑,臀部有热乎乎的感觉,这过程中小明的动能__________,机械能________(选填“增大”、 “减小”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

跳伞运动员从某一高度匀速下落的过程中,动能          ,重力势能          ,机械能________(三空都选填“增加”、“减少”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

11月1日6时42分,被誉为嫦娥5号探路尖兵的载人返回飞行试验器结束为期8天的地月之旅,迎来它最后的谢幕演出——返回地球,这是中国首次迎来从遥远月球上空返回的人造航天器。6时31分, “嫦娥”在内蒙古上空10公里的地方启动了最后的回收程序:“嫦娥”打开了伞舱盖,弹出了减速伞。很快,巨大的主降落伞在减速伞的拖拉下打开了。高速飞行、灵巧轻盈的“小嫦娥”在主伞巨大的拉力下,被拽了起来,仿佛仙女摇曳于空中的舞姿。在此过程中,“嫦娥”的机械能        。(选填“增大”“减小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如甲所示)
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如乙所示).

上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与_________关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力_________越多,小车撞击木块时的动能_________
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?_________.理由是________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理动能和势能的转化与守恒试题